2018洛陽(yáng)小升初語(yǔ)文模擬試題(2)
來(lái)源:家長(zhǎng)幫論壇洛陽(yáng)站 文章作者:牛銳昊 2018-03-27 19:35:38

(9)“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指 的住處。
(10)句子:“現(xiàn)在的朱瀚文同學(xué)已成了一個(gè)性格開(kāi)朗、臉上總是掛著笑容的陽(yáng)光
少年。”可以縮寫 為: 。
二、閱讀下面的文章,然后回答問(wèn)題。 (一) 賈島初赴舉,在京師。一日于驢上得句云: “鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門。”又 欲“推”字,煉之未定,于驢上吟哦,引手作推敲之勢(shì),觀者訝之。時(shí)韓退之(注: 韓退之即韓愈)權(quán)京兆尹,車騎方出,島不覺(jué)止于第三節(jié),尚為手勢(shì)未已。俄為 左右擁于尹前.島具對(duì)所得詩(shī)句, “推”與“敲“字未定,神游象外,不知回避。 退之立馬久之,謂島曰:“‘敲’字佳。”遂并轡而歸,共論詩(shī)道,留連累日,因 與島為布衣之交。 9.解釋下列句子中加點(diǎn)的寧詞。 一日于 .驢上得句云( ) 煉 .之未定( ) 10.翻譯下面這個(gè)句子。 因與島為布衣之交。 __________________________________________________________________
_______________________ 11.你認(rèn)為作者寫這篇短文是要贊揚(yáng)賈島的什么精神? _________________________________________________________________
_______________________
(二) 那時(shí),孩子們最忘不了的是放學(xué)時(shí)常在街旁等零食販們,每到日暮,街口的 吆喝聲此起彼伏,只是有個(gè)老爺爺不同,他總是叼著根大煙斗,常瞇著眼睛望著 斜陽(yáng)——盡管他的攤前總是擠滿了人,并不為別的,只是因?yàn)槟菭敔斨v得一口好 故事,買一串糖講十分鐘,有時(shí)不得不叫齊鄰家孩子一起出力,可哪知那爺爺一 高興,買一串,故事統(tǒng)統(tǒng)講完,再望著心滿意足的孩子們蹦跳著回家。從此,故 鄉(xiāng)孩子們的世界大了許多,多了厲害的孫猴,神奇的葫蘆娃與可怕的巫婆,而孩 子們的童年歲月也隨著爺爺嘴邊的輕煙飛向天際,逝去了那段盼望那佝僂背影的 日子。 記憶中的一切如此熟悉,如此親切。一條古樸的小道將兩旁人家連成一片, 大人們辛勤勞作,孩童們盡情游戲,還有那街口的人兒與嘴邊的縷縷輕煙,只是, 這一切都一去不復(fù)返了——前幾天聽(tīng)奶奶說(shuō),因?yàn)榇遄娱_(kāi)發(fā),要搬遷了。我為此 惆悵了許久,仿佛失去了什么——那過(guò)去的種種,我亦只可將一切收進(jìn)心底,去 保存這份甜蜜。 選自 《一路花香》第六集 12.給下列加點(diǎn)的字注音。 叼 .著根大煙斗( ) 縷 .縷輕煙( ) 13.請(qǐng)你根據(jù)文意,再在下面補(bǔ)寫一個(gè)句子,使之構(gòu)成排比句。 古樸小道將兩旁人家連成一片,大人們辛勤勞作,孩童們盡情游 戲, 。 14.請(qǐng)你仿照文中“此起彼伏”這個(gè)成語(yǔ)的格式,再在下面橫線上寫兩個(gè)結(jié)構(gòu)相 同的成語(yǔ)。 成語(yǔ)一: 成語(yǔ)二: 15.文中“從此,故鄉(xiāng)孩子們的世界大了許多”這句話中的“世界”與“大”, 你是怎么理解的? 答: 16.“我為此惆帳了許久”這句話中的“此”指什么?作者為什么會(huì)惆悵? 答:
三、創(chuàng)新與表達(dá)。 17.親愛(ài)的同學(xué),漫漫人生路,你已走過(guò)四千來(lái)個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏 秋冬。在這些幸福難忘的歲月里,是父母像日月一樣緊緊相伴在你身旁,用一片 真情呵護(hù)著你,培養(yǎng)著你;是父母帶給你無(wú)盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動(dòng)力。 而他們留給自己的,卻只有歲月滄桑的印記。但他們無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)你結(jié)合以上材 料,并根據(jù)下面假設(shè)的情境,向自己的父母說(shuō)一些真話,訴一片真情。要求說(shuō)話 意思要明白,語(yǔ)言要得體。 (1)當(dāng)父母在學(xué)習(xí)上給你施加過(guò)重壓力時(shí),你想說(shuō): (2)當(dāng)父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時(shí),你勸道:
18.一天:小和尚問(wèn)高僧: “一個(gè)人是話說(shuō)得多好呢,還是說(shuō)得少好呢?”高僧對(duì) 小和尚說(shuō):“你去問(wèn)鳴蟬與雄雞吧!”小和尚稍作沉思,便笑著對(duì)高僧說(shuō):“謝謝 您,我明白了。”同學(xué)們,你認(rèn)為高僧是通過(guò)什么樣的方式讓小和尚明白了什么? 答:
四、小作文。 19.從 2010 年開(kāi)始,某實(shí)驗(yàn)學(xué)校的七、八年級(jí)周末活動(dòng)全部改成社團(tuán)、興趣小 組培訓(xùn),開(kāi)設(shè)了聲樂(lè)、器樂(lè)、籃球、武術(shù)、國(guó)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作、文學(xué)社、英語(yǔ)俱樂(lè) 部、趣味數(shù)學(xué)等十幾個(gè)項(xiàng)目,如果你是這所學(xué)生,你會(huì)在周末選擇哪一項(xiàng)培訓(xùn), 你為什么要選擇這項(xiàng)培訓(xùn)?請(qǐng)把你的想法用一段通順完整的話寫在下面的橫線 上,要求 200 字左右。
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