在家庭教育中，最常用的方式是交談。交談的質(zhì)量，跟交談的藝術(shù)有密切關(guān)系。

　　交談

　　家長(zhǎng)要懂得把握交談的實(shí)際和話題，應(yīng)該選擇在雙方情緒愉快的時(shí)候，選擇有益的、孩子感興趣的話題來(lái)進(jìn)行交談。并且交談時(shí)要注重心靈上的交流，誘導(dǎo)孩子把心里話無(wú)拘無(wú)束地傾吐出來(lái)，然后表達(dá)自己作為成年人的見(jiàn)解，少做批評(píng)性交談，一切都要以孩子能接受為準(zhǔn)則。

　　跟孩子一同活動(dòng)的藝術(shù)

　　父母與孩子一起活動(dòng)是創(chuàng)造良好家庭氛圍的有方法之一，在生活中有許多父母與孩子共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)，例如周末與孩子一起去到公園游玩，假期帶孩子到外地旅行，有空的時(shí)候和孩子一起上街購(gòu)物......這些都是非常棒的親子相處時(shí)刻，如果父母能夠善用這些機(jī)會(huì)寓教于活動(dòng)之中，使親子關(guān)心更進(jìn)一步，消除代溝，讓家庭氛圍更美好。

　　表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的藝術(shù)

　　表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的益處非常多：可以培養(yǎng)孩子的自豪感和自尊心，可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心，加深親子之間的情感紐帶，也可以讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

　　表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，父母要謹(jǐn)慎使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是年齡較小的孩子，以防孩子把完成任務(wù)的目的定義成為了獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上。

　　表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)際也非常重要，孩子表現(xiàn)得好父母就要及時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和肯定，并且實(shí)事求是，態(tài)度真誠(chéng)。

　　向孩子道歉的藝術(shù)

　　在家庭生活中，父母錯(cuò)怪、冤枉孩子的情況時(shí)有發(fā)生，但如何處理這些問(wèn)題則是家教的藝術(shù)之一。父母在親子關(guān)系中不要總是把自己的地位擺得過(guò)高，父母和孩子之間的關(guān)系應(yīng)該是民主平等的，假如父母的確錯(cuò)怪孩子了，就應(yīng)該主動(dòng)道歉。

　　父母明知自己錯(cuò)了仍不向孩子認(rèn)錯(cuò)，不僅會(huì)降低父母的威信，也會(huì)失去孩子的信賴，久而久之孩子就不愿意親近和信任父母，家庭中也不能形成和諧與民主的氛圍，不利于孩子的成長(zhǎng)。

　　寬容的藝術(shù)

　　寬容是指孩子做錯(cuò)了事之后，家長(zhǎng)以寬大的胸懷接納了孩子的過(guò)失，他們沒(méi)有過(guò)激語(yǔ)言的斥責(zé)，也沒(méi)有窮追不舍的追究，這都會(huì)使孩子的內(nèi)心受到深深的自責(zé)，并在悔恨、內(nèi)疚中對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行冷靜的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。