小學(xué)二年級語文閱讀練習(xí)題及答案:誰的本領(lǐng)大
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-04-10 13:17:55
小學(xué)二年級語文閱讀練習(xí)題及答案:誰的本領(lǐng)大
森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說自己的本領(lǐng)大。它們決定比一比,請來大象當(dāng)裁判員。大象說:“你們看,河對岸有棵果樹,你們誰能先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大。”
比賽開始了,大象喊了聲:“預(yù)備--跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳,就過去了,一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧,猴子還沒過河呢!它得意地想:“哈哈!這下我準(zhǔn)能先摘到果子啦!”可是,果樹太高,它伸長脖子跳了又跳,還是摘不到果子,心里真著急。
猴子呢,它跑到了小河邊,河上沒有橋,河里又沒有船,過不了河,心里真著急。它想:“我會爬樹,可是過不了河,梅花鹿過了河,可是又不會爬樹,我們互相幫助,不就能摘到果子了嗎?”于是它就喊了起來:“梅花鹿,有辦法啦!你快回來馱我過河,我們一起去摘果子!”
聽到喊聲,梅花鹿趕緊往回跑,馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下。猴子“嗖”地一下
爬上果樹,摘到好多果子,它們一起把果子交給了大象。
大 象笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,你們明白了吧,梅花鹿能過河,可不會爬樹,猴子能爬樹,可是過不了河。你們各有各的本領(lǐng),只有互相幫助,才能摘到果子,本領(lǐng)也就更大了。”
1.短文共有( )個自然段,標(biāo)出小節(jié)號。
2.給加點字選擇正確的讀音,打√。
它們倆(liǎ liǎng) 撒腿(sā sǎ) 著急(zhāo zháo)
趕緊(jǐn jǐng) 本領(lǐng)(lǐn lǐng) 笑瞇瞇( mī mí)
3.照樣子寫詞語。
跳了又跳 ( )( ) 笑瞇瞇 ( )( )
4.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。
1形容驕傲自滿,沾沾自喜的樣子。( )
2形容跑得特別快的樣子。( )
3本事。( )
5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子,用“”劃出有關(guān)的句子。
6.梅花鹿和小猴的本領(lǐng)分別是什么?用“”劃出有關(guān)的內(nèi)容。
7.讀了這篇短文,你明白了什么道理?
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