目前，許多家庭教育中父母對孩子包辦太多，培養(yǎng)幼兒獨立性的意識嚴重不足，長期以往，對孩子的未來發(fā)展極為不利。家長們應該如何去培養(yǎng)孩子的獨立能力呢？

　　1、培養(yǎng)孩子獨立的意識

　　獨立的行為是靠獨立的思想來支撐的。歌德說過：“誰不能主宰自己，誰將永遠是個奴隸。”父母要讓孩子認識到獨立意識的重要性，避免養(yǎng)成孩子的依賴思想。

　　父母要在生活中有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性。當孩子有自己的想法時，父母不要急著否定，而是要給孩子表達見解的機會，并問孩子為什么會有這樣的想法。

　　如果孩子思想上對父母非常依賴，那么就不要指望他在行動上會獨立。當孩子遇到困難時，父母不要直接替孩子去做，而要引導孩子學會獨立思考，間接地教給孩子正確的做法，讓孩子自己去體驗、去做出選擇。

　　2、增加孩子獨立做事的興趣

　　很多父母認為，孩子只要學習好就行了，至于生活的技能，有沒有無所謂。這種錯誤的想法，只會培養(yǎng)出高分低能的孩子，這樣的孩子是不能適應社會發(fā)展的。

　　孩子獨立做事的過程，也是培養(yǎng)孩子獨立精神和正確勞動態(tài)度的過程，同時是孩子學習知識、認識社會的途徑。不會獨立做事的孩子在長大后，往往會出現(xiàn)性格上的缺陷，所以，父母要激發(fā)孩子獨立做事的興趣。

　　姍姍12歲，已經開始愛漂亮了。她換衣服的頻率明顯增多，這增加了媽媽洗衣服的負擔，于是，媽媽對她說：“孩子，媽媽工作很忙，你已經12歲了，應該幫媽媽分擔一些家務。以后你的衣服你自己洗吧，如果你不洗的話，就只能穿臟衣服了。”

　　一周過去了，媽媽發(fā)現(xiàn)洗衣機里塞滿了姍姍的衣服，生氣地批評了她，姍姍只好自己去洗。當她真正自己洗衣服的時候，才發(fā)現(xiàn)洗衣服并沒有她想象得那么難。她喜歡上了漂亮的洗衣粉泡泡，還喜歡上了看著自己洗的干凈衣服的成就感。從那次后，她不僅學會了洗衣服，還喜歡幫媽媽做家務。

　　當孩子具備獨立做事的能力之后，父母要懂得適時地表揚和鼓勵孩子，讓孩子在父母的賞識中，獲得良好的情感體驗，這樣也會增加獨立做事的興趣。