家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力(3)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-04-25 14:43:48
有一次,媽媽出差,給他留下了面包和餅干,讓他先吃面包,再吃餅干,后來面包都長(zhǎng)毛了,他都不吃餅干,因?yàn)槊姘鼪]有吃完。
從小到大,劉海洋應(yīng)該做的事情,媽媽都幫他做了,這也使得劉海洋的生活能力很差。即使上大四了,還是要把衣服拿回家讓媽媽洗。
作為單身媽媽,劉海洋的媽媽試圖彌補(bǔ)離婚和缺乏父愛給孩子造成的傷害,以致給孩子的愛成為了溺愛,正是這種溺愛,造成了孩子基本生活能力的缺失。因此,父母愛孩子的時(shí)候要把握好原則,不能溺愛。
父母愛孩子是人之常情,但是愛孩子的時(shí)候要有原則和尺度,父母要控制住自己的感情,給孩子獨(dú)立生活的機(jī)會(huì),讓孩子真正成為獨(dú)立的個(gè)體。
4、 尊重孩子獨(dú)立生活的意愿
尊重孩子的選擇,是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的前提。許多媽媽總是覺得孩子還小,離不開父母,其實(shí),很多時(shí)候,是媽媽離不開孩子。
籃球明星喬丹的媽媽曾深有體會(huì)地說:“在對(duì)孩子放手的過程中,最棘手的問題是讓孩子去追求自己的夢(mèng)想,自己做出事關(guān)終身的決定,選擇與我為他們?cè)O(shè)計(jì)的不同的發(fā)展道路。”可見,想讓孩子真正獨(dú)立,就一定要勇敢地對(duì)孩子放手。
父母尊重孩子的意愿(在孩子做事情有原則,有規(guī)矩與底線的前提下),不僅可以進(jìn)一步鍛煉孩子的動(dòng)手能力,還可以增進(jìn)親子關(guān)系的和諧。孩子雖然年紀(jì)小,但是也有自己的尊嚴(yán)和獨(dú)立人格,作為父母,要尊重孩子獨(dú)立生活的意愿,只要不涉及到原則性的問題,就給孩子充足的自由,讓孩子自己做決定,給孩子獨(dú)立生活的機(jī)會(huì),這樣,孩子才會(huì)成長(zhǎng)為獨(dú)立、有主見的人。
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