溝通是人與人之間最重要的交往方式，無(wú)論是朋友、同事，還是家人，都需要有良好的溝通。而許多父母卻掌握不好與孩子溝通的原則和方法，頻頻發(fā)生親子大戰(zhàn)。

　　說(shuō)到親子溝通的3層境界，我們不妨先來(lái)分析一下有沒(méi)有道理，再看看對(duì)促進(jìn)良性的親子溝通是否有所幫助。

　　第一層境界：蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話(huà)

　　早在幾年前還沒(méi)有生孩子時(shí)，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，主題是“蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話(huà)”。很快，一位老同學(xué)看了文章后給我打電話(huà)，說(shuō)：“你講的道理都很好，我也有所感悟，但是做起來(lái)可不容易。”我記得自己還振振有詞地“教育”了他一通，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候真是紙上談兵。當(dāng)我真正成為媽媽后，才體會(huì)到這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易、做起來(lái)卻未必順利。

　　站著說(shuō)話(huà)怎么也比蹲下來(lái)輕松，尤其是我這等高齡媽媽?zhuān)�蹲一�?huì)兒就會(huì)腰酸腿疼。然而，往往在我發(fā)現(xiàn)寶貝兒子熊壯壯對(duì)我的“高論”充耳不聞的時(shí)候，或者我對(duì)他的問(wèn)題答非所問(wèn)的時(shí)候，才會(huì)突然間想起來(lái)這條“定律”，于是立刻蹲下去，問(wèn)題也就解決了。

　　“蹲下來(lái)”是了解孩子的一個(gè)途徑，因?yàn)橹挥?ldquo;蹲下來(lái)”，我才能更清楚得聽(tīng)到他說(shuō)的每一句話(huà)，才能更好地看到他的表情、做出準(zhǔn)確的回應(yīng)。而在和孩子平視的狀態(tài)下，我覺(jué)得更能夠了解他的內(nèi)心感受，同時(shí)他也能感覺(jué)到我們之間是平等的。當(dāng)我們和一個(gè)成年人對(duì)話(huà)的時(shí)候，看著對(duì)方的眼睛很重要，因?yàn)槟軓难劬χ凶x到許多言語(yǔ)之外的東西。對(duì)孩子也是這個(gè)道理，了解是溝通的前提，“蹲下來(lái)”是了解孩子、進(jìn)行良性親子溝通的第一步。

　　“蹲下來(lái)”只是一個(gè)肢體動(dòng)作，但它卻需要父母把自己的姿態(tài)從心里放下來(lái)。這才是最難做到的。這一代孩子跟我們小時(shí)候確實(shí)不一樣了，他們好象天生就對(duì)尊重、平等有著更強(qiáng)烈的要求。也許，我們也曾經(jīng)有過(guò)這樣的心理需求，只不過(guò)在家家都信奉“不打不成材”的大環(huán)境下，還沒(méi)來(lái)得及發(fā)芽就被泯滅了。可是，如果現(xiàn)在還想用上一代對(duì)待我們的那一套來(lái)對(duì)待我們的孩子，擺起大家長(zhǎng)的架子，那么，親子沖突勢(shì)必難免。

　　其實(shí)，“蹲下來(lái)”本身可以幫助我們放下自己。我們不再是自上而下地俯視孩子，在平視的狀態(tài)下，我們也能體會(huì)到平等，你的語(yǔ)氣可能就會(huì)緩和下來(lái)，心態(tài)也不再那么居高臨下，與孩子的交流會(huì)更加順暢。