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1、同學(xué)們讀得真棒，兒歌中還有兩個生字寶寶急著要和你們交朋友呢？（課件出示：牛、羊）
�、磐烂咳似醋x一個，再指讀。
�、颇隳苡闷渲械囊粋�字組一個詞或說一句話嗎？
⑶你們說得真好，要是去掉拼音你還會讀嗎？（指讀）
�、饶銈冎琅：脱蛞话闵钤谑裁吹胤絾�？
2、對，牛和羊就生活在草原上，你知道草原怎樣寫嗎？
課件出示帶拼音的草原、風(fēng)光
⑴指名讀。
�、谱约鹤x。
3、（課件出示）草原上到處都是牛和羊，有小花和小草，你覺得草原怎么樣？
4、指導(dǎo)朗讀：把草原的美讀出來。（自讀、指讀）
四、記憶生字
1、剛才我們認(rèn)識了幾個生字朋友，還記得它們嗎？
2、你有什么好方法能記住它們？（用數(shù)筆畫的方法來記）
3、對，我們用數(shù)筆畫的方法來記，但在記生字寶寶前我們先來學(xué)一個新筆畫。出示課件：撇點。老師說讓學(xué)生跟說，書空。
4、請你打開書53頁，自己看筆畫跟隨，說一說，記一記。
5、匯報。
女：指說，邊說邊書空。
牛：同桌互說。
羊：自己說，指說。
五、指導(dǎo)書寫
認(rèn)識了生字寶寶，你們想不想寫好它？
1、（課件出示）觀察范字：這個字你有哪筆想提醒大家注意？
2、師范寫，邊寫邊講筆畫在田格中的位置。
一筆撇點：在豎虛線上半格一半處起筆，寫到豎虛線下半格一小半左邊（一小半）拐彎（不抬筆），向右寫點，到右半格的一半（下半格的一半）處停筆。
二筆撇： 在橫虛線上右半格一小半向上一點點起筆，到左半格一小半（下半格一半）處停筆。
3、學(xué)生描紅，看看你描得怎么樣，與范字對比。
4、獨立寫一個，講評 再寫。
六、小結(jié)
今天我們認(rèn)識了一些新詞，你還認(rèn)識他們嗎？（出示課件：男男女女、牛羊、豐收、草原、風(fēng)光）讀一讀。
你學(xué)會什么新的筆畫了？（ㄑ）
今天你會寫什么字了？（女）
板書設(shè)計：
6 田野里，豐收忙
