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2018-07-03 10:37:42 下載試卷 標(biāo)簽:北京版語文 六年級(jí)上冊 教案設(shè)計(jì) 錢學(xué)森歸國
北京版六年級(jí)語文上冊教案設(shè)計(jì)《錢學(xué)森歸國》
教學(xué)目標(biāo):
1、讀通課文,積累詞語,結(jié)合搜集的資料了解錢學(xué)森。
2、了解錢學(xué)森歸國的事跡,感悟他熱愛祖國、報(bào)效祖國、為國爭光的精神。
3、通過感悟人物語言所包含的情感,使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。
教學(xué)重點(diǎn):
理解錢學(xué)森為什么要回到祖國。
教學(xué)難點(diǎn):
能抓住錢學(xué)森的語言進(jìn)行個(gè)性朗讀品位,體會(huì)錢學(xué)森熱愛祖國的思想感情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、課件。
2、《我的中國心》錄音。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
今天我們一起來學(xué)習(xí)第4課《錢學(xué)森歸國》,課下同學(xué)們都進(jìn)行了預(yù)習(xí),現(xiàn)在我們就交流一下你預(yù)習(xí)的成果。
1、小組互讀正音,匯報(bào)哪些音讀易讀錯(cuò)需要提醒大家的。再讀課文鞏固讀音。
2、從題目中你知道了什么?根據(jù)題目你會(huì)提什么問題?(寫錢學(xué)森歸國的事情;為什么歸國?歸國遇到了什么困難?歸國后做了什么?)快速瀏覽課文,看看圍繞著錢學(xué)森歸國本文寫了什么?(預(yù)設(shè):歸國中,歸心似箭;歸國前,心系祖國,克服困難,踏上歸途;歸國后,貢獻(xiàn)卓越)
3、再讀課文,思考按事情發(fā)展順序應(yīng)該是“回國前”“回國時(shí)”“回國后,”文章寫倒了啊!
(預(yù)設(shè):引導(dǎo)學(xué)生讀第一自然段體會(huì)倒著寫的作用: “設(shè)置懸念”“引發(fā)閱讀興趣”。讀者會(huì)想他為什么歸心似箭呢?然后再插敘回國前的事情“)
4、試著寫出每段的段意,出示投影,師生共同修改。
第一段:(1)世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森,站在駛往魂?duì)繅衾@的祖國的巨輪上。
第二段:(2-6)插敘的方法,寫錢學(xué)森回國前,始終懷著報(bào)效祖國的志向,歷盡艱難險(xiǎn)阻,終于踏上歸國的航程。
第三段:(7)概括地寫出了錢學(xué)森回國后,為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。
5、能總結(jié)全文的主要內(nèi)容嗎?
世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森,在回國前,始終懷著報(bào)效祖國的志向,歷盡艱難險(xiǎn)阻,終于踏上歸國的航程;貒,為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。
二、了解課文內(nèi)容
下面就請同學(xué)們結(jié)合課文內(nèi)容和搜集的資料,選一個(gè)方面來說說錢學(xué)森是個(gè)怎樣的人?要求把依據(jù)說清楚,聽的同學(xué)可以提問和補(bǔ)充。注意看一個(gè)人就要看他的什么?(言行)你快到文中找找他的言行,做下簡單的批注。
。ㄒ唬⿶蹏娜
1、從他的語言——“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。”
。1)追問“現(xiàn)在指什么時(shí)候?(留學(xué)期間)當(dāng)時(shí)他是什么情況?(錢學(xué)森是在美國享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。)
想象優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件是什么樣的?
(預(yù)設(shè)豐衣足食,住別墅,坐汽車,過著無憂無慮的生活。師從美國著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮。卡門,成為馮? 門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。 ”
追問:從兩個(gè)“最”字,看出什么? (從兩個(gè)“最”字,我看出馮?ㄩT教授很器重錢學(xué)森,前途一片光明。)
2、當(dāng)時(shí)的中國是什么情況?(經(jīng)過多年的戰(zhàn)火,1931日本占領(lǐng)東三省,37到45年8年抗日,解放戰(zhàn)爭。中國的老百姓每天吃不飽,穿不暖。時(shí)不時(shí)還要擔(dān)心自己及親人的生命,或許有了今天,就沒了明 天。)
3、在這種情況下他卻說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。”
4、此時(shí)此刻他想到的是什么?沒想什么?(想的是:“我是中國人”,現(xiàn)在所做的一切——一切指什么?“學(xué)知識(shí),學(xué)技術(shù),學(xué)真本領(lǐng)”,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。沒想為自己享樂打基礎(chǔ)。)板書:愛國
小結(jié):是!優(yōu)厚的待遇算得了什么!富裕的生活算得了什么!他只愿—— 生(齊)——能為人民多做點(diǎn)事。出國是為了回國,這一切就因?yàn)樗麜r(shí)刻牢記—— 生(齊)——我是中國人!
指導(dǎo)朗讀:多么真摯的表白!此刻,錢學(xué)森在說這段話時(shí),他會(huì)有什么樣的動(dòng)作、神態(tài)和語氣?(學(xué)生想象)試著再讀一讀。 (指名讀)
帶著這份激動(dòng)與堅(jiān)定,我們一起讀。生(齊)“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。 ”
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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