小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案:撒哈拉的變遷
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-09 16:59:13
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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題:撒哈拉的變遷
、“撒哈拉”在阿拉伯語(yǔ)中意為“大荒漠”。人類(lèi)自有文字記載的歷史以來(lái),最早提及“撒哈拉”這個(gè)詞大約是在公元前430年。當(dāng)時(shí)的希臘學(xué)者希羅多德在文獻(xiàn)里第一次把“撒哈拉”描述成一 片人煙稀少的大沙漠,今天的情形與2000多年前沒(méi)多大改變:沙海茫茫,無(wú)路可尋; 。
、谌欢“撒哈拉”并不是希羅多德筆下所描述的那樣,自古就是不毛之地,這一點(diǎn)從撒哈拉沙漠中發(fā)現(xiàn)的史前壁畫(huà)和巖畫(huà)可以得到證明。大約在公元前50 00年至公元前2500年,撒哈拉處于一個(gè)綠茵時(shí)代。這里曾有過(guò)充沛的雨量,蓊郁的森林,青蔥的草原,發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)。
、圻@片一度豐腴的沃土,而今為何面目全非呢?據(jù)科學(xué)家考察研究,這首先緣于“季風(fēng)雨”的變化。大約在史前 期的后期,季風(fēng)雨從非洲西部及中部把水分帶到撒哈拉。公元前1萬(wàn)年左右,撒哈 拉草原越來(lái)越潮濕;公元前3500年左右,湖泊面積也越來(lái)越大。可是,從這以后不知什么原因,撒哈拉的季風(fēng)雨卻少了起來(lái),降雨量和蒸發(fā)量發(fā)生了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的失調(diào)。降下的雨水本已減少,又很快被太陽(yáng)蒸發(fā),水分難以積存,江河湖泊日益干涸 。撒哈拉大草原就在這種濕潤(rùn)期和干旱期的反復(fù)更迭中,逐漸演變成為大沙漠。
、墚(dāng)然,撒哈拉的變化也無(wú)不與非洲最早的刀耕火種、亂伐森林、踐踏植被有著密切的關(guān)系。就這樣,經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì),這里的植物枯萎退化。撒哈拉從熱 帶的“稀樹(shù)草原”變成“干曠草原”,又從“干曠草原”變?yōu)樯衬?br />
⑤撒哈 拉的變化給人類(lèi)留下了不少值得深思的問(wèn)題。
1.第①段橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊?句是( )
A.氣候炎熱,誰(shuí)人問(wèn)津? B.氣候奇熱,人跡罕至。
2.從全文看,撒哈拉沙漠的形成過(guò)程是:
( )→( )→( )→沙漠
3.第③段中“降雨量和蒸發(fā)量發(fā)生了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的失調(diào)”一句話(huà)在文中的具體含義是什么?請(qǐng)用“√”標(biāo)明。
A.降雨量與蒸發(fā)量的比例失衡,降雨量少于蒸發(fā)量的趨勢(shì)不可改變。 ( )
B.降雨量與蒸發(fā)量的比例失衡,蒸發(fā)量少于降雨量的趨勢(shì)無(wú)法改變。 ( )
4.指出撒哈拉草原變?yōu)樯衬脑,并談(wù)勅龉菰優(yōu)樯衬o我們的啟示。
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