報輔導(dǎo)班的注意事項

　　確認(rèn)孩子有沒有興趣

　　有的孩子愿意和認(rèn)識的同學(xué)報同樣的輔導(dǎo)班，有的孩子更喜歡小班教學(xué)，而有的孩子覺得一對一的輔導(dǎo)更好。

　　所以在報輔導(dǎo)班之前一定要和孩子溝通好，確定孩子是愿意去上這個輔導(dǎo)班的，如果孩子不愿意，我們可以適時給孩子一些獎勵，鼓勵孩子在暑假多學(xué)。

　　千萬不要逼迫孩子，“我給你報了班，你必須要去！”這樣只會讓孩子更加抵觸，往往家長掏了錢，孩子也是學(xué)不進去，相當(dāng)于白花錢。

　　確定該輔導(dǎo)班是否合格

　　現(xiàn)在市面上的輔導(dǎo)班大致分為兩類，一類是由大型教育機構(gòu)主辦的，證照相對較全，辦班條件較為成熟；另一類中小規(guī)模的培訓(xùn)班往往辦學(xué)資格不齊備，授課內(nèi)容不成體系，招收教師不設(shè)門檻，師資水平無法保證。

　　我們在為孩子選擇輔導(dǎo)機構(gòu)時從 “信譽”、“規(guī)模”、“環(huán)境”、“師資”、“口碑”這五方面進行對比選擇。

　　建議和孩子抽出時間來，一起去實地考察了解情況，不要光看宣傳與廣告，也不要盲目跟風(fēng)�，F(xiàn)在的輔導(dǎo)班都有試聽課程，可以去試聽一下，看看適不適合孩子。

　　需要我們的配合

　　千萬不要以為把孩子丟給老師，這項東西就算學(xué)到了啊。我們要多問問孩子在這個輔導(dǎo)班上有沒有學(xué)到什么，有沒有什么有趣的事情，老師講的好不好。

　　同時也要和老師保持聯(lián)系，即使了解孩子在暑假的學(xué)習(xí)進程。而這些都離不了我們后續(xù)的跟進，家庭是孩子第一課堂，而父母永遠(yuǎn)是孩子最主要教育者。