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從幼升小到高考全面改革:語文變?yōu)榈谝粚W(xué)科,女孩更樂

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-20 15:50:12

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  語文變?yōu)榈谝粚W(xué)科,女孩更樂

  男孩受自身生理特點的影響,頑皮,比女孩更難約束自己,好習(xí)慣的培養(yǎng)比女孩更困難。

  語文變?yōu)榈谝粚W(xué)科后,女孩的自我約束和紀(jì)律性,使她們更容易也更愿意接受家長、老師的建議去按部就班地提高語文水平。

  而男孩大多數(shù)一般還會依然故我,F(xiàn)在考上知名大學(xué)的女孩本來就比男孩多了,高考改革后女孩更是如魚得水了。

  因此,男孩的家長們就得更操心點了,早點培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,特別是閱讀習(xí)慣。

  本次改革最凸顯的學(xué)科就是語文,今后高考的改革走向也將更偏“文”。未來語文的地位就像原來小升初中奧數(shù)的決定性作用一樣。得語文者得高考,得閱讀者得語文。

  有的同學(xué)不能正確認識語文學(xué)科的特點。讀書的時間越久,語文學(xué)習(xí)的熱情卻越低,尤其是到了初中,更輕視語文學(xué)習(xí),出現(xiàn)極心理。

  語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)其實是培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要正確的方法,同時需要一個一個詞語的積累、一篇一篇文章的閱讀、一個一個片斷的寫作,就像砌房子一樣,需要一點一滴的壘和砌,嫌麻煩是不行的。

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