第二課時
一、復(fù)習(xí)
�。ㄒ唬┫胂胄锒佳b了些什么？
（二）卡片出示：橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。
讀音并組詞。
二、學(xué)習(xí)韻文
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�。ǘ⿲W(xué)生自由朗讀，指讀、男生、女生讀，小組讀，全班齊讀。
三、鞏固生字
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�。ǘ┲该I(lǐng)讀。
�。ㄈ╅_火車讀。
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四、寫字
（一）出示要求寫的3個字，讓學(xué)生認讀。
（二）指導(dǎo)書寫。
“早”有六畫； 上面的“日”要寫的扁一些。
“刀”有兩畫；注意第二筆撇不出頭。
“本”有五畫；注意不要忘記一橫，此橫要寫的短一些。
�。ㄈ┙處煼秾懀瑢W(xué)生練習(xí)書寫。
�。ㄋ模╈柟叹毩�(xí)。
五、學(xué)會擺放文具
�。ㄒ唬┍纫槐�，看誰放的最正確。
�。ǘ┵愐毁悾凑l最快拿出相應(yīng)的文具，并且擺放好。
（三）議一議，說說：怎樣把文具擺放整齊？以后你會經(jīng)常自己整理書包嗎？
六、小結(jié)
師生共同總結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？
�。ㄒ唬┱J識書包里的好朋友。
�。ǘ⿲W(xué)會了三個偏旁。
�。ㄈ┲懒巳绾握頃约拔锲窋[放。
七、作業(yè)設(shè)計
書寫“早、刀、本、”三個生字。
