部編版一年級上冊《升國旗》語文教案
升國旗
教學(xué)目標：
1．學(xué)會讀本課11個生字：升、國、旗、紅、歌、中、起、立、美、立；會寫中、五、立、正四個字。理解生字組成的詞語；
2．認識兩個偏旁。
3. 通過播放國歌，讓生再切身感受五星紅旗是怎樣升起，感受升國旗、放國歌時莊嚴肅穆的氣氛，激發(fā)熱愛祖國的情感；。
教學(xué)重點：
1.借助漢語拼音識字。掌握正確的筆畫筆順；
2.流利、有感情的朗讀課文和背誦課文；
教學(xué)難點：
感受升國旗、放國歌時莊嚴肅穆的氣氛，激發(fā)熱愛祖國的情感；。
教具準備：
多媒體課件、生字卡片
教學(xué)時間：
2課時
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
�。ㄒ唬﹩l(fā)提問：
1.老師有個問題想問問大家，看誰最聰明，能立刻回答出來。在學(xué)校里，每個星期一的早上，我們都要做什么？(升國旗）我們在哪里升國旗？（我們在學(xué)校的操場上升國旗）在升國旗的時候，你能聽到什么歌？(升國旗的時候我聽到了國歌)升國旗、奏國歌的時候我們應(yīng)該怎樣做？（出示課文情景圖，讓生觀察說出：升國旗、奏國歌的時候要全體立正，身體站直，不講話、不亂動，少先隊員要向國旗敬禮）
2.出示課題：同學(xué)們說得都很好，今天我們就將學(xué)習(xí)課文第10課《升國旗》
（1）多媒體閃動出示課題，同是板書課題2.升國旗
�。�2）指名學(xué)生拼讀課題；
�。�3）指名學(xué)生帶讀課題；
3.教師講解：
�。◣熤v的同時，多媒休出示升旗儀式圖片。）
