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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案:傳遞快樂(lè)的人(2)

來(lái)源:家長(zhǎng)幫社區(qū) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-30 18:56:06

智能內(nèi)容

  小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題答案:傳遞快樂(lè)的人

  閱讀指導(dǎo):

  第4題要我們回答清水龜之助獲得“終身成就獎(jiǎng)”的原因,同學(xué)們可以從文章中尋找重點(diǎn)地詞句,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)馗爬,從清水龜之助的行為和他的精神品質(zhì)方面進(jìn)行概括,就能夠找出確切的理由了。

  第5題的回答,同學(xué)們需要聯(lián)系整篇文章的內(nèi)容做出思考。第二段在文章中看起來(lái)并不是很重要的,但是聯(lián)系整篇文章表達(dá)的中心,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)清水龜之助“快樂(lè)”的原因還是受到他人的啟發(fā)的。

  參考答案:

  1.微。╞ó) 枯(燥)

  2.屈指可數(shù)

  3.我少吃了一個(gè)桃子,但多了一個(gè)人吃桃的快樂(lè)。快樂(lè)是可以互相傳遞的

  4.他不僅是日本屈指可數(shù)的老郵差,而且給民眾帶來(lái)了快樂(lè),快樂(lè)是無(wú)法用金錢購(gòu)買的。

  5.老郵差清水龜之助在25年的工作中,每天都把快樂(lè)帶給他服務(wù)的居民,因而獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)----“終身成就獎(jiǎng)”。(提示:考查概括能力,需要仔細(xì)閱讀短文。)

  6.②

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