小學(xué)六年級作文:啁啾的鳥鳴,遠(yuǎn)去了
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-08-14 16:41:08
小學(xué)六年級作文:啁啾的鳥鳴,遠(yuǎn)去了
半睡半醒間,我感到應(yīng)該已經(jīng)是清晨了。我習(xí)慣性地聽著窗外的聲音,盼望著傳來像是“百鳥大會”般的群鳥的鳴叫。然而窗外依舊沒有響起那熟悉的聲音,只有一只鳥兒失落地唱著悲傷婉轉(zhuǎn)的歌,更多是呼呼開過的汽車和嗡嗡作響的三輪車電動機(jī)的聲音。
我從床上爬起,走向陽臺。
馬路對面,是一塊鋪滿碎瓦的地。那里,那里,曾經(jīng)有三棵并肩生長的、幾層樓高的大樹,樹上曾經(jīng)有不下幾百只的鳥棲息著。清晨和黃昏,鳥聲啁啾,就像海上的波浪,一浪接一浪,浩浩蕩蕩。有多少個清晨,我被鳥鳴漸漸喚醒,悄悄地笑著,想著鳥兒一定在討論昨天晚上做的夢,或是在開會的大廳里候場;又有多少個傍晚,我站在陽臺遠(yuǎn)眺,看沐浴著金光的鳥兒一會兒整片飛起,一會兒又整片落下,像是集體逛公園。當(dāng)鳥鳴響起,三棵樹靜靜地矗立在那兒,伸長濃密的枝葉,迎接著鳥兒們,他們就仿佛就是鳥兒們的母親,顯得格外親切,格外自豪。
但是現(xiàn)在,這里只有一棵樹,一棵孤獨(dú)的、光禿禿的樹。它再也不能供鳥兒棲息,也不能為鳥兒庇蔭,更不能幫鳥兒遮風(fēng)擋雨。只有它身軀上纏繞的藤蔓陪伴著它,聽它講述過去的故事。
因為,那年冬天的寒潮讓三棵老樹不再煥發(fā)生機(jī)。不久,大樹腳下的那幾幢溫馨可愛的小樓也被推土機(jī)推倒了,只留下一片廢墟,風(fēng)一刮,就揚(yáng)起濃密的灰塵,藍(lán)色的天空也被這灰土遮蔽了。
那悲哀的鳥鳴又響起了,我急忙尋找那孤獨(dú)的歌唱者。
但那鳥鳴聲逐漸隨風(fēng)遠(yuǎn)去了,樹的翠綠消失了,更不見鳥的影子,只看見一片碎瓦地,一片灰灰的天。
。▌⒁莞瘢
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