我所在的研究團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)對(duì)全國(guó)的家庭做過(guò)抽樣調(diào)查，在調(diào)查中我們首先單獨(dú)向孩子發(fā)問(wèn)：“你覺(jué)得父母了解你所用的社交媒體嗎？”有四分之一的孩子給予了肯定的回答。

　　然后我們又單獨(dú)向父母發(fā)問(wèn)：“你了解孩子所用的社交媒體嗎？”這一次，肯定者寥寥無(wú)幾。

　　近年來(lái)關(guān)于青少年沉迷社交媒體的報(bào)道層出不窮，但是家長(zhǎng)真的明白社交媒體是什么嗎？孩子的真實(shí)想法又是什么呢？

　　我曾經(jīng)采訪過(guò)一些孩子，他們分享了自己的親身經(jīng)歷：

　　亞當(dāng)習(xí)慣在社交媒體上和朋友聊天，但是他的父母每晚都會(huì)在睡前沒(méi)收他的手機(jī)。亞當(dāng)說(shuō)，每次都是這樣，父母覺(jué)得我應(yīng)該睡覺(jué)，所以我就不能再用了，一點(diǎn)討論的余地都沒(méi)有，我已經(jīng)十五歲了，根本沒(méi)有自由！于是亞當(dāng)偷偷藏了一部舊手機(jī)，等父母走后接著聊。

　　十六歲的安娜有很多社交賬號(hào)，她坦言道，每天都感覺(jué)在和媽媽 “躲貓貓”。原來(lái)半年前安娜的母親搜索出了孩子的社交媒體賬號(hào)，

　　并且嚴(yán)格觀察著孩子的一舉一動(dòng)，每條狀態(tài)都會(huì)評(píng)論，安娜覺(jué)得母親的控制欲太強(qiáng)了，一氣之下又申請(qǐng)了許多新的賬號(hào)。安娜說(shuō)，讓我媽去找吧，反正她找到的永遠(yuǎn)只是其中一個(gè)。

　　由此看來(lái)，父母的掌控仿佛起了反作用，那么父母究竟應(yīng)該如何去做呢，在此我有以下幾點(diǎn)建議：

　　一、去了解社交媒體。

　　其實(shí)大多數(shù)父母對(duì)孩子的世界一無(wú)所知，社交媒體上的信息除了娛樂(lè)資訊也有知識(shí)分享，孩子們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上既會(huì)發(fā)泄憤怒和不滿，也會(huì)尋求解決問(wèn)題的方法相互溫暖。

　　父母應(yīng)該嘗試去體驗(yàn)這些社交軟件，融入孩子們的世界，這樣也許會(huì)有更多的共鳴。

　　二、幫助孩子管理賬號(hào)，處理人際關(guān)系。

　　目前網(wǎng)絡(luò)暴力和隱私泄露等問(wèn)題愈演愈烈，父母應(yīng)該幫助孩子學(xué)會(huì)在社交媒體上發(fā)表正確的言論，教會(huì)孩子科學(xué)地管理賬號(hào)以確保個(gè)人信息安全。

　　同時(shí)網(wǎng)絡(luò)社交也是孩子人際交往中重要的一部分，父母應(yīng)該教會(huì)孩子如何遵守網(wǎng)絡(luò)社交禮儀，如何與他人進(jìn)行良性互動(dòng)，從而在社交媒體平臺(tái)交到更多朋友。

　　三、變得更加風(fēng)趣幽默。

　　比起讓網(wǎng)絡(luò)謠言誤導(dǎo)孩子，父母應(yīng)該主動(dòng)溝通，率先把一些知識(shí)傳授給孩子，比如說(shuō)“性福”。

　　但是父母通常的表達(dá)方式過(guò)于尷尬枯燥，孩子難以接受，那么有沒(méi)有什么更好的方法呢？相信父母可以在有趣的科普社交媒體中尋找到答案。

　　作者：Ana Homayoun

　　翻譯：汪醬

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