小學(xué)語文復(fù)習(xí)資料：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)-綜合練習(xí)

　　1、加標(biāo)點(diǎn)，使句子表達(dá)不同的意思。

　�。�1）我  贊  成  他  也  贊  成  你  怎  么  樣

　�。�2）我  贊  成  他  也  贊  成  你  怎  么  樣

　　2、綜合加標(biāo)點(diǎn)。

　　當(dāng)他的兒子把紙和筆捧到他跟前時(shí)    他用力支撐著    寫下了   示兒   這首詩(shī)   死去元知萬事空   但悲不見九州同    王師北定中原日    家祭無忘告乃翁    寫完之后    他慢慢閉上眼睛    與世長(zhǎng)辭了

　　3、給下面文字選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確填法。

　�。�1）為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜  是水澆得不夠  是肥施得不足  還是土壤根本不行  一位雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)過副隊(duì)長(zhǎng)  他找到了答案  瓜秧開了花要授粉

　�。�      ）

　　A  ？？？？，-- ！

　　B  ？、、？，，。

　　C  ？，，？，：。

　　D  ，，，？。-- 。

　　（2）它把自己勤奮創(chuàng)造的滿身寶物獻(xiàn)給人民  葉可以喂蠶  枝條可以造紙  種子可以榨出高級(jí)潤(rùn)滑油  蓖麻這種畢生為人民造福的品德  不是很偉大  很高尚么（      ）

　　A  ；，，…… ，、。

　　B  。，，。，，。

　　C  ：，，…… ，，？

　　D  ：，，…… ，、！

　　4、給下列句段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

　�。�1）太陽出來了  陽光下  出現(xiàn)了五彩繽紛的景象  潔白的墻  青翠的葉  鮮紅的花  它們把大地裝點(diǎn)得更俏麗

　　（2）沒事  山花聽了說  你將來會(huì)成為一名舞蹈演員的  山雀也在一旁說  對(duì)啊  對(duì)啊

　�。�3）吱  吱  老鼠大叫  兄弟們  我搞到了一本  貓的故事  快來看啊

　　（4）老信天翁搔搔頭說  讓我想想  對(duì)  天有一個(gè)女兒  我曾聽人們講過一個(gè)故事  叫  天女散花  天女  自然是天的女兒

　　5、改正下面句子中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（用修改符號(hào)在原句中修改）

　�。�1）他說了很多，我實(shí)在聽不懂他在講些什么？

　�。�2）哪里有阿文？哪里就有笑聲！

　�。�3）要不是媽媽叫醒我，真不知道睡到什么時(shí)候呢？

　�。�4）天！究竟有沒有天呢，它開始懷疑了，它想……說不定。就是天女的爸爸吧！

　　（5）我歡笑，回聲也歡笑，我哭泣，回聲也哭泣。

　�。�6）在地球上，在太陽，月亮，星星照到的地方。有一個(gè)人在找東西，他各處都找遍了，草根底下、排水溝里、馬路上--

　�。�7）爺爺從北京回來。一到家就告訴我。他今天給我買了一本“童話新選” ，我一聽，高興極了！忙從爺爺?shù)氖痔岚�里取出這本新書。認(rèn)真地看起來！

　�。�8）她看了看我。又看了看張叔叔，說：“南京長(zhǎng)江大橋可真雄偉，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，把祖國(guó)建設(shè)得更美。叔叔：你說好不好。”

　　6、巧加標(biāo)點(diǎn)。

　�。�1）從前，有個(gè)旅店貼了張廣告，上面寫著：“下雨天留客天留客不留” 。一位旅客走來，要求住店。店主指著廣告說：“你沒看見廣告牌上寫的嗎？下雨天不留客！”客人說：“我看見了。廣告說得很清楚，下雨天要留客！”其實(shí)，這句話有兩種不同解釋，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在其中作怪。下面就請(qǐng)你通過添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來實(shí)現(xiàn)意思的改變：

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　�。�2）劉大伯看了兒子的電文：“船已行二日即到” 。他弄不明白其中的意思，于是拿去問人，三個(gè)人看了后分別說出自己的意見，這三種意見都言之有理又各不相同，請(qǐng)你代其說出：

　　張三說：_____________________________________________________________

　　李四說：_____________________________________________________________

　　王二說：_____________________________________________________________