為什么學(xué)生有好壞之分，為什么成績(jī)相差這么多，小編告訴各位，其實(shí)學(xué)習(xí)不在時(shí)間長(zhǎng)短，而是要找對(duì)方法，今天小編就來(lái)為各位總結(jié)《學(xué)習(xí)方法：怎么提高學(xué)習(xí)效率》，供各位參考閱讀。

　　說(shuō)到高效率學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我從中收益匪淺。高效率學(xué)習(xí)幫助我節(jié)省了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，在固定的時(shí)間內(nèi)我既學(xué)習(xí)了更多的內(nèi)容，又為自己爭(zhēng)取到更多的休息時(shí)間。學(xué)習(xí)了更多的內(nèi)容我就可以很好的打牢自己的基礎(chǔ)，做到在考試中盡量減少失分;有了更多的休息時(shí)間，我就可以更好地調(diào)整好自己的狀態(tài)，保持良好的心態(tài)，時(shí)刻以一種飽滿的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)或充滿著自信進(jìn)入考場(chǎng)，所以說(shuō)，高效率對(duì)我的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

　　那么，怎樣提高學(xué)習(xí)效率就是許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于這一點(diǎn)，我有一些不太成熟的想法和經(jīng)驗(yàn)。一般說(shuō)，我會(huì)把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為兩部分，即占用大腦少的和占用大腦多的部分。我會(huì)盡量地把占用大腦少的那一部分內(nèi)容所用的時(shí)間盡量縮短，更多的時(shí)間用來(lái)處理占用大腦多的那一部分。這樣，在同樣的時(shí)間內(nèi)我的大腦就得到了充分的利用。

　　高中學(xué)習(xí)方法

　　老師常有句話說(shuō)：我們要向課堂要效率，翻譯過(guò)來(lái)就是說(shuō)，我們要在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽課。但這也是一些老師和同學(xué)的誤區(qū)。認(rèn)真聽課并不是說(shuō)我們要把老師說(shuō)的話一字不落的記錄下來(lái)，這樣做很辛苦，但效果并不一定理想。我們要有選擇地聽，要有選擇地記，筆記做到簡(jiǎn)明扼要，不是記了厚厚的幾本復(fù)習(xí)時(shí)看不完。我們需要的是當(dāng)堂聽、當(dāng)堂記、當(dāng)堂理解，而不是先做筆記后理解，課上把老師講的內(nèi)容消化透，課下我們才能更充分地進(jìn)行復(fù)習(xí)。課堂向老師要效率，課下我們才能向自己要效率。

　　以上《學(xué)習(xí)方法：怎么提高學(xué)習(xí)效率》由收編整理，復(fù)習(xí)要及時(shí)，上完課當(dāng)天復(fù)習(xí)，效果最好，周日在家最好把本周的課程再熟悉一遍，加深印象。