小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案:尋找三體人的“水滴”(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-09-09 17:58:41
答案:
22.①引出下文對“水滴”及“水滴超硬”原因的說明(1分);②增強(qiáng)了科普文的趣味性,激發(fā)讀者的閱讀興趣(1分)。
23.“目前的”從時(shí)間上進(jìn)行限定(1分),說明現(xiàn)有技術(shù)手段還不能分解夸克,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性(1分)。
24.作比較(1分)、列數(shù)字(1分),運(yùn)用具體數(shù)字進(jìn)行比較,更加突出“四夸克組合”與“五夸克組合”的物質(zhì)堅(jiān)硬無比(1分)。
25.因?yàn)?ldquo;水滴”是由“四夸克組合”“五夸克組合”或更多夸克復(fù)合粒子材料制成(1分),而其硬度由多夸克復(fù)合粒子的特殊性質(zhì)決定(1分),只有先弄清楚這些問題,才能解釋“水滴超硬”的原因。
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