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小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀練習(xí)題及答案:生產(chǎn)的擴(kuò)展秩序

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-09-09 18:03:24

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小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀練習(xí)題及答案:生產(chǎn)的擴(kuò)展秩序

 、偎氖昵,南方農(nóng)村甚至小城,如果吃上一頓餃子,一定是最深刻的記憶之一。那時(shí)需要從買面粉、豬肉等原料開(kāi)始,而這些都不易辦到。好不容易材料齊了,頭一關(guān)是和面,干了不行,稀了也不行。然后要將和好的面切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),再搟成餃子皮。這個(gè)難度同樣不小,餃子皮要薄且圓,但太薄則易爛,太厚又煮不熟。

 、诳梢韵胍(jiàn),這是一個(gè)浩大工程,全家分工,每個(gè)人都要擼起袖子加油干,還得提前幾天就做準(zhǔn)備。然而,全家總動(dòng)員忙上大半天,做出來(lái)的餃子很可能并不好吃。

 、廴舾赡旰螅K于有餃子皮賣了,包餃子瞬間簡(jiǎn)化了大半。漸漸地,城鎮(zhèn)有人包餃子賣了,人們花幾元錢就可以吃一頓。但不方便存放,必須現(xiàn)買現(xiàn)吃,且味道平平。

  ④速凍餃子的出現(xiàn)則是一場(chǎng)革命。各種口味、各種品牌,高中低檔,琳瑯滿目。平時(shí)買幾袋凍在冰箱里,需要的時(shí)候,往鍋里倒上水,燒開(kāi)后放入餃子,幾分鐘撈起來(lái)就行,沒(méi)有任何技術(shù)含量,時(shí)間成本、體力成本都可忽略不計(jì)。不想做飯的時(shí)候,許多人就煮餃子吃。

 、莸降装l(fā)生了什么,將餃子這一不可承受的浩大工程變成了懶人的首選?

 、捱@無(wú)論如何都是個(gè)奇跡!它不是來(lái)自偉大君王的高瞻遠(yuǎn)矚、英雄人物的豐功偉業(yè),也沒(méi)有誰(shuí)像家長(zhǎng)那樣去安排調(diào)度,統(tǒng)一指揮,而是源于普通人之間的合作。沒(méi)錯(cuò),源于平凡如你我的人之間通力合作。

  ⑦在家庭范圍內(nèi),合作的過(guò)程顯而易見(jiàn)。有人搟皮,有人剁餡,包的包,煮的煮。然而,這種合作的范圍極其有限,憑借的是管事人的安排、組織和協(xié)調(diào)。合作范圍有限,意味著知識(shí)和技能有限,所能動(dòng)用的資源也有限,因此,花費(fèi)大量人力物力,成果卻不如人意。后來(lái),合作的范圍不斷擴(kuò)大,從家庭到社區(qū)(小區(qū)門口包餃子賣),進(jìn)而到全國(guó)(速凍水餃)。而且,速凍水餃的生產(chǎn)、運(yùn)輸和銷售過(guò)程,必然會(huì)用到其他國(guó)家的技術(shù)、設(shè)備或人才。小小的餃子,可以說(shuō)是全世界合作的產(chǎn)物。

  ⑧合作范圍的擴(kuò)大產(chǎn)生了驚人的效果,F(xiàn)在,我們能夠利用十倍百倍的人手,百倍千倍的知識(shí)技能,在全世界范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)資源,效率千倍萬(wàn)倍地增加,產(chǎn)量和質(zhì)量極大提高 。人們利用素不相識(shí)甚至遠(yuǎn)在天邊的人的成果,參與其中的每一個(gè)人都弄不懂完整的過(guò)程,只須做好經(jīng)手的那一點(diǎn)工作。沒(méi)有人能弄明白整個(gè)過(guò)程,但一切井井有條,各就各位,簡(jiǎn)單高效,仿佛有一只“看不見(jiàn)的手”在操控。

 、徇@就是擴(kuò)展秩序及其顯著成效。而且,由于合作范圍擴(kuò)大、合作方式更多樣,我們更加獨(dú)立了。任何商品,這家店沒(méi)有,還有另一家;這個(gè)牌子沒(méi)有,還有別的牌子。市場(chǎng)上買得到的任何東西都是如此,價(jià)格或許有漲跌,但供給不是問(wèn)題。

 、怙溩訌墓艂鞯浇瘢环鉃槊褡逄厣朗,但為什么以前沒(méi)有大規(guī)模生產(chǎn)?實(shí)際上,這并不涉及多么高精尖的技術(shù)難題,而只是因?yàn)槌霈F(xiàn)了促進(jìn)擴(kuò)展秩序的制度環(huán)境。

  8.四十年前,吃一頓餃子也會(huì)成為深刻記憶的原因是 。(2分)

  9.根據(jù)原文,“看不見(jiàn)的手”指什么?它能夠高效發(fā)揮作用,最根本的條件是什么?(2分)

  10.從⑥⑦兩段可以看出,“擴(kuò)展秩序”有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。(4分)

  (1)(2)11.舉例說(shuō)明為什么“由于合作范圍擴(kuò)大、合作方式更多樣,我們更加獨(dú)立了”。(4分)

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