小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案:用頭頂球的風(fēng)險有多大
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-09-17 18:51:17
小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案:用頭頂球的風(fēng)險有多大
、僮闱蛉缙渌\(yùn)動一樣,如果不注意科學(xué)訓(xùn)練,也有可能對運(yùn)動員造成傷害。在我國,由于足球運(yùn)動普及度不高,所以這個問題還不突出,但是在一些足球大國,人們已經(jīng)對這個問題進(jìn)行了一系列研究,甚至據(jù)此頒發(fā)了相應(yīng)的法律。
、谧闱蜻\(yùn)動最大的風(fēng)險之一是腦震蕩。其癥狀表現(xiàn)為記憶減退、眩暈、頭痛、迷茫、惡心嘔吐、視覺模糊、眼冒金星、耳鳴、注意力不集中,甚或意識喪失。
、垡陨习Y狀可能只出現(xiàn)一種或幾種,持續(xù)時間從幾分鐘到幾天不等。其中絕大多數(shù)癥狀只有患者自己才知道,如果他們不說,家長和教練可能根本就注意不到。而許多運(yùn)動員有了相關(guān)癥狀也不自知,他們錯誤地認(rèn)為只有喪失意識才是腦震蕩呢。
④腦是人體的“司令部”,同時又是一個非常嬌嫩的器官。腦受到堅固的顱骨的保護(hù),腦的外表面還包裹有三層腦膜,其中和腦組織表面緊貼的一層軟腦膜和上面的腦膜之間充滿了腦脊液,這就使得腦好像是懸浮在蛋清中的蛋黃一樣,可以減輕外界的沖擊力。盡管如此,如果頭部受到過分沖撞,雖然顱骨并未破裂,然而,腦由于慣性運(yùn)動會和顱壁沖撞造成損傷,甚至造成腦出血或水腫。用頭頂球一次的風(fēng)險雖然沒有前面講的可能引發(fā)腦震蕩的幾種情形那么大,但是頻繁頂球的后果也不容忽視。
、菝绹~約愛因斯坦醫(yī)學(xué)院的研究者招募了34名成人志愿者,他們從小就玩足球,并都參加了球隊的比賽。研究者向他們發(fā)了調(diào)查表,要他們回答過去一年中用頭頂了多少次球,是否有過腦震蕩的癥狀。然后,研究者對球員進(jìn)行了記憶和其他認(rèn)知功能測試,并對其進(jìn)行腦成像掃描以找出腦中是否發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化。
、藿Y(jié)果發(fā)現(xiàn),那些在過去12個月中用頭頂球超過1100次的球員,比起那些不常用頭頂球的球員,他們腦中和記憶、注意力以及視覺信息處理有關(guān)部位的白質(zhì)(也就是腦中專門傳送信號的線路)有明顯的損失。這和嚴(yán)重腦震蕩以后的情形很類似。此外,對他們做記憶測試,例如,將一張詞匯表給他們聽,要他們回想聽過哪些詞,那些在一年中用頭頂球超過1100次的球員的表現(xiàn)也要比不經(jīng)常頂球的球員差得多。從這一研究似乎可以得出結(jié)論,經(jīng)常用頭頂球確實有損傷腦的風(fēng)險。
、呙绹牧硪唤M研究者也對大學(xué)里的51名男女足球運(yùn)動員做了調(diào)查研究。這些運(yùn)動員多半是在學(xué)期中用頭頂球,而到學(xué)期結(jié)束時他們在視覺記憶方面的表現(xiàn)要比學(xué)期開始時差。此外,這些運(yùn)動員比起其他運(yùn)動員更多地報告說有過頭痛和眩暈。
、喱F(xiàn)在,關(guān)于頂球造成腦震蕩危險的可能性還有爭論。一些觀點(diǎn)認(rèn)為,頂球不是造成腦震蕩的主要原因,運(yùn)動員頭相撞或是頭和地相撞更危險。不過,當(dāng)運(yùn)動員用頭頂球時往往會不慎和其他運(yùn)動員的頭相撞。不管怎么說,這些因素都有可能造成腦震蕩,或是通過長期作用對球員的認(rèn)知造成損害,需要嚴(yán)加防范。
12. 下列說法不符合文章原意的一項是( )(3分)
A.頂球引起的腦震蕩沒有引起重視,主要由于運(yùn)動員及其家長、教練們對它認(rèn)識片面。
B.第②段劃線句子中“之一”準(zhǔn)確地說明足球運(yùn)動風(fēng)險很多,腦震蕩只是其中的一種。
C.本文先由足球運(yùn)動的風(fēng)險引出了對腦震蕩癥狀的介紹,接著從大腦結(jié)構(gòu)的角度揭示了腦震蕩的形成原因,然后用科學(xué)研究證明了頂球的危害,最后總結(jié)全文,表明正確的態(tài)度。
D.雖然用頭頂球造成腦震蕩的危險的可能性還沒有定論,但作者還是認(rèn)為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)加防范。
13. 下列對第⑤⑥⑦段的理解不正確的一項是( )(3分)
A.美國紐約愛因斯坦醫(yī)學(xué)院的研究得出了“經(jīng)常用頭頂球確實有損傷腦的風(fēng)險”的結(jié)論。
B.從研究對象看,第⑤⑥段中的志愿者比第⑦段中的足球運(yùn)動員用頭頂球的時間更長,因而研究結(jié)論更科學(xué)可靠。
C.第⑦段中的調(diào)查研究不僅有研究對象的前后情況的縱比,還將研究對象與其他運(yùn)動員比較,因而研究是可信的。
D.美國的這兩項研究方法不盡相同,但都證明了經(jīng)常用頭頂球的危害。
14. 根據(jù)文章內(nèi)容,請給迷戀足球的同學(xué)至少提兩點(diǎn)建議。(4分)
【點(diǎn)擊下一頁查看答案】
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總