2018年小學(xué)四年級(jí)中秋節(jié)作文：中秋之夜

　　正是中秋之夜，我仰起頭，望見(jiàn)一輪明月，那輪明月是那樣的皎潔。

　　柔和的月光灑在我身上，它好似媽媽那溫暖的手掌，輕輕地?fù)崦�著我的臉，許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)中秋之夜，而我卻愿意和家人一起在戶外賞月。

　　我曾讀過(guò)曾松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處，不曾私照一家人”的詩(shī)句，我曾看過(guò)李白的《峨眉山月歌》“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”。還有朱自清先生的《荷塘月色》。其實(shí)不論是圓月，月牙，還是半月，它都是思念，溫柔，恬靜的象征。

　　望著頭頂這一輪皎潔的明月，我就禁不住想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外婆，外婆，您還好嗎？您在那里是否也有一輪皎潔的明月呢？您看到了嗎？您賞月的時(shí)候可不要忘記我。

　　明月，繁忙的信差，祖國(guó)人民的安慰由它傳達(dá)。那么，原來(lái)思念，恬靜，溫柔的象征中，更應(yīng)該添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，使無(wú)助的人看到她，就想到希望，想到明天的美好。

　　明月，你似一縷清風(fēng)，似一線希望，讓人們從你身上看到美好。