小學語文記敘文閱讀練習題及答案:信任
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-07 16:57:08
小學語文記敘文閱讀練習題及答案:信任
暑假我和兒子到西安旅游。為了游玩方便,我準備包輛車,游玩東線。在西安火車站,我找了一輛攬客的小車。司機開價150元,沒想到這么低,我毫不猶豫就答應了。
一路上,司機很熱情地向我們介紹臨潼的各個景點,建議我們選擇兩個代表性景點就可以了,上午游覽酈山,下午參觀兵馬俑。
車一直開到酈山腳下。下車的時候,我問司機,要不要先預付點押金?司機擺擺手,“大哥,不用,我信你。我就在門口等你們,你們玩好了,我再送你們去看兵馬俑。你記下我的手機號,出來時要是找不到我,就打我手機。”
我笑笑,沒想到他這么信任我們。他報了一個號碼,我輸入手機,想了想,摁了拔出鍵。他的手機響了,這樣,我的號碼也留在了他的手機上。
我和兒子進山了。經(jīng)過鳥語花香的鳥園,我們冒著烈日,向山頂攀登。從烽火臺下來,有一個岔路口,一個方向指著兵諫亭,一個方向指著老君殿,我們選擇了兵諫亭方向。從兵諫亭出來,就到了出口,我一看,傻了,這不是我們進山時的大門啊。問工作人員,原來酈山有兩個山門,相距幾公里。
山門口候客的出租車司機,紛紛向我們招手。我給司機打了個電話,他一聽,原來我們跑錯了門。他說,“大哥,別急,我馬上過來接你們。”
一會兒,司機開著車趕了過來。我歉意地笑笑,走錯山門了。他卻連聲謝我。我明白他的意思,如果我從這個山門打別的車走了,他今天可就虧大了。
他將我們送到了兵馬俑博物館入口不遠處,讓我們下車。我以為這次他應該讓我先把車費付了,沒想到他還是只字未提。我也索性不提這茬。
參觀了兩個多小時,我和兒子戀戀不舍地從兵馬俑博物館走出來。路過停車場,見到好多發(fā)往西安的公交車,其中一輛車正要離站。我忽然惡作劇地想,如果我?guī)е鴥鹤犹线@輛公交車回西安,那個司機可就慘了。不知道此刻兒子怎么想?
我當然不會真的這么干。在一排排汽車里,我找到了我們包的那輛車。
在回西安的路上,我終于忍不住,問他:“今天我有兩次機會,可以乘別的車走,那樣的話,你今天可就白干了。我不明白,你為什么這么相信我?”
他扭頭看了我一眼,堅定地說,“大哥,你不是那種人!”
我笑笑,“你不能光憑感覺就相信別人。”
他用手指指坐在我身邊的兒子,“再說,你帶著孩子,這么乖的孩子,你會當著他的面,欺騙別人嗎?”
他說的對,雖然我偶爾也難抵一些本能的誘惑,但在自己的孩子面前,我會盡量表現(xiàn)出高尚、正派的一面,我得給他做出榜樣。
“其實,大哥,今天,與其說是相信你,不如說是相信你的孩子。”我奇怪地問他緣故,他說:“早上你在和我談價格的時候,我注意到你兒子的手上拿著一個塑料袋,是剛吃過早點吧。我看見他一直捏在手上,直到找到了一個垃圾筒投進去。就沖這點,大哥,我信你們。”
這是我沒有想到的。我感慨地對他說,正是因為你的信任,我們才更不會溜走啊。
車到西安,我付給他車錢,一張一百的,一張五十的,他接過錢,對著天空照了照。忽然,意識到了什么,他不好意思地笑笑,“對不起,習慣成自然了。”
我也笑笑。在這個信任越來越稀缺的年代,一個陌生的司機,如此信任我們,讓我在我的未成年的孩子面前,感受到了被人信任的尊嚴,同時,也向我的孩子傳遞了一次信任的力量。
謝謝你,陌生的朋友。
1.作者以“信任”為文章標題有什么好處?
2.司機對“我”的信任體現(xiàn)在什么事情上?他憑什么信任“我”?
3.文章第四段加橫線的詞語能不能去掉?為什么?
4.簡析文中畫線句子的作用。
5.下面一幅公益廣告也跟“信任”這個話題有關,請仔細觀察畫面的文字構成,寫出這幅廣告的創(chuàng)作意圖。(不超過10個字)
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