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小學語文記敘文閱讀練習題及答案:人言數(shù)無味,我道味無窮

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-08 18:47:27

小學語文記敘文閱讀練習題及答案:人言數(shù)無味,我道味無窮

 、俟瘸朗且粋“不安分”的人,一個喜歡挑戰(zhàn)難題的人。

 、谶在大學時,谷超豪就因才華出眾,被破例允許同時參加兩位名家的課程——蘇步青教授主持的微分幾何專題討論和陳建功教授主持的函數(shù)論與傅里葉分析專題討論。在這兩門課程中,谷超豪表現(xiàn)出了極大的興趣與驚人的觀察力。

  ③微分幾何、偏微分方程、數(shù)學物理被谷超豪親昵地稱之為“金三角”。為了挖掘這些“金子”,他與同為數(shù)學家的妻子胡和生院士在結婚時就約定,把日常生活做成一道減法題。除了最簡潔的生活程序,夫妻倆剩下的便是埋頭于桌案,尋找數(shù)字里的乾坤。直到80多歲,谷老依然每天工作8小時以上。60多年,從微分幾何到偏微分方程,再從偏微分方程到數(shù)學物理,谷超豪在深奧和抽象的數(shù)學世界里遨游,在純粹數(shù)學和應用數(shù)學兩個領域都獲得了富有開創(chuàng)性、在國際上處于領先地位的成果。法蘭西科學院院士肖蓋曾這樣形容他的工作風格:“獨特、高雅、深入、多變。”谷超豪對偏微分方程發(fā)展趨勢的預見,不僅為以后國際上偏微分方程的發(fā)展主流所證實,而且指引和帶領一批學生走上了具有自己特色的研究道路。他的學生洪家興院士打了個比方:“他帶隊找到一條通往金礦的路后,就把金礦讓給跟隨他的年輕人去繼續(xù)開掘,自己則帶另一批年輕人去尋找另一個金礦。”

 、茉趲资耆缫蝗盏臄(shù)學研究中,谷超豪經常利用自己深厚的文學功底,將枯燥的數(shù)字化為妙趣橫生的神奇詩意。1986年,他乘船去浙江舟山講學時,曾寫過一首詩:“昨辭匡廬今蓬萊,浪拍船舷夜不眠。曲面全凸形難變,線素雙曲群可遷。晴空燦爛霞掩日,碧海蒼茫水映天。人生幾何學幾何,不學莊生殆無邊。”其中第二聯(lián)講的是微分幾何中的兩個著名定理,最后一句則是自己人生的寫照。

 、莩私柙姅⑹率銘阎,詩歌還是谷超豪獻給妻子的一朵特別的玫瑰。1991年胡和生當選中科院院士,他特做一首賀詩:苦讀寒窗夜,挑燈黎明前。幾何得真?zhèn)鳎锢碓囆缕。紅妝不須理,秀色天然妍。學苑有令名,共慶艷陽天。

 、“古典文學與數(shù)學都十分重視對稱性,許多文學作品中都萌芽著豐富的科學思想。”作為數(shù)學家,谷超豪的身上始終帶著自然科學的理性與人文科學的感性。“在我的生活里,數(shù)學是和詩一樣讓我喜歡的東西。詩可以用簡單而具體的語言表達非常復雜、深刻的東西,數(shù)學也是這樣,能給人帶來無窮的想象空間。”谷超豪認為詩和科學上的公式、定律,都是從紛繁復雜的社會、自然現(xiàn)象中凝煉出來,體現(xiàn)了高度的智慧性和美的簡潔性。

 、呖蒲信c教學,是谷超豪“人生方程”的橫軸與縱軸。他長期為本科生開數(shù)學基礎課,也開設過許多專門課程。 “人言數(shù)無味,我道味無窮。良師多啟發(fā),珍本富精蘊。解題豈一法,尋思求百通。幸得桑梓教,終生為動容。”這是谷超豪20年前寫的一首詩。他抒發(fā)了自己對數(shù)學的眷戀之情,也道出了對教書育人的理解。

  ⑧谷超豪常常告誡年輕人,千萬不要重理輕文,不要單純和數(shù)字、公式、公理、定理打交道。“文學和寫作一方面能夠豐富生活,另一方面也有益于數(shù)理思維的發(fā)展!” 這些獨到的的識見與情懷,讓他洞見了科學的秘密。而他的學生之所以很難全面超越他,是不是跟這有關呢?可惜,谷超豪已無法回答我們這個問題了。

 、峁瘸绹I心瀝血創(chuàng)辦的復旦數(shù)學系和數(shù)學所已成為國際知名的研究機構,60多年數(shù)學生涯,谷超豪桃李滿天下。在他的學生當中,已有9人當選為中國科學院院士或中國工程院院士。

 、2012年6月24日1時8分,谷老在上海華東醫(yī)院逝世,享年87歲。

  13.下列對作品的概括與分析,不正確的兩項是( )( )(5分)

  A.把微分幾何、偏微分方程、數(shù)學物理親昵地稱為“金三角”,表達了谷超豪對自己研究對象的極度喜愛。

  B.第③段作者用“最簡潔的生活程序”這一語句,準確地表達了谷超豪和胡和生這對科學家伉儷簡單而有規(guī)律的生活方式。

  C.谷超豪找到“金礦”后,就讓給年輕人去開掘。肖蓋院士就特別欣賞他這種“獨特、高雅、深入、多變”的工作風格。

  D.谷超豪是一個特別有情調的人,正因為這種絕無僅有的科學家的浪漫氣質,使他鶴立于其他科學家之上。

  E.文章既介紹了谷超豪數(shù)學研究的重點,又突出了他的詩歌情結,塑造了一個勤奮、執(zhí)著而又浪漫的科學家形象。

  14.文章開頭說“谷超豪是一個‘不安分’的人”,谷超豪的“不安分”表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

  15.為什么“深厚的文學功底”在谷超豪的數(shù)學研究道路上能起到重要的作用?請結合文章簡析。(6分)

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