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小學語文記敘文閱讀練習題及答案:丑槐

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-09 20:41:45

小學語文記敘文閱讀練習題及答案:丑槐

  老城的南頭有棵丑槐,它體態(tài)臃腫,衣衫滄桑,即使在五月槐香的季節(jié),也只能抽出幾條斜枝碎葉。

  它是樹中的侏儒,標準的畸形兒。

  他叫大寶,是個修鞋匠,他的鞋攤擺 在丑槐下已很有一些年頭了。街上的風景,換過一頁又一頁,不變的,只有大寶的的鞋攤?匆娝麜r,他多數(shù)蓬頭低首地趴在一架黑乎油膩的修鞋機上補鞋。修鞋機前放著一只破木箱,木箱上什么都有,都是修鞋的家什?床灰娝耐,腿被木箱遮住了。不過,也看到過他的腿。那是在閑時,他坐在一個小馬扎上和旁邊修自行車的老馬聊天。他的褲子和正常人的褲子沒什么區(qū)別,區(qū)別在于褲管里的內(nèi)容,那里沒有一雙有血有肉的腿。一雙空空的褲管在風里蕩來蕩去。

  她叫菊花,是這個小城的清潔工。每次走過大寶的攤前,大寶離著老遠就笑瞇瞇地招呼過來了。他的笑容常常刺激著她的神經(jīng),讓她倍感人生的殘酷。一個一生不能用雙腳走路的人,卻偏偏操持著替人修鞋的活計,用自己的雙手為他人助跑,而自己卻寸步難行。

  菊花常來他這補鞋,開始是補自己的鞋,后來,自己的鞋沒得補了,她就在垃圾筒旁找人家扔了的鞋來補。

  老實說,大寶的手藝并不高明,甚至有些粗糙,和他人一樣,怎么看都算不上精致。大寶開始補鞋還算認真,后來,生意越做越精了,開始偷工減料,甚至開始用劣質(zhì)皮。

  菊花每次接過針工粗糙,掌皮劣質(zhì)的鞋子,只是笑笑。大寶粗黑的大臉上依舊堆著虛虛的笑,說著口不對心的話:“大姐,你放心,給你補的絕對是上好的皮。錢嘛,你看著給好了,都是熟人,講錢生分嘛。”

  起初,他要多少,菊花給多少,明知貴了,也不還價,大寶覺得她這生意好做。

  漸漸地,大寶有了想法。他想,補一雙鞋,我要她4元,她給,如果我跟她要6元,估計她也會給的。我怎這么傻呢,何不要6元?

  再來補鞋時,漲價了,一雙鞋從4元漲到了6元。說出6元時,大寶斜眼偷看了菊花的臉色,出乎意料的是,菊花只是笑笑,竟掏出了一張皺巴巴的10元人民幣說:“不要找零”。轉(zhuǎn)身走了。

  “嘿,這女人看穿著不咋的,出手倒挺闊掉的,真是人不可貌相象。”大寶驚喜之后莫名了好一陣。

  這出人意料的結(jié)果讓大寶的腦袋越來越活了。

  一個秋日的午后,陽光慵懶地照著,照得人打瞌睡,頭頂?shù)某蠡鞭抢∈璧哪X袋,睡眼朦朧。丑槐下的大寶身著老式中山裝,胸系油膩膩的藍色大圍布,正攏著手,瞇著眼,朝著大街上望呆。

  菊花來了,手里拎著一雙垃圾筒旁撿來的童鞋。大寶的眼睛倏地一亮,一張臉,笑成了一朵黑菊花。

  “大姐來啦!快請坐,請坐。”,“大姐稍等呀,一會就好,一會就好。”菊花笑笑,默默地坐在旁邊等著。菊花發(fā)現(xiàn)大寶的木箱里新進了一些萬能膠。而這些萬能膠全是假的。

  鞋子修好了,菊花接過鞋,依舊遞過一張皺巴巴的10元人民幣,大寶把錢緊緊攥在手里,也不提找零。

  “師傅,賣我兩瓶萬能膠吧?”菊花說。

  “行行行,當然行,大姐要,我給全城最低……”大寶的話還沒說完,菊花再次遞過一張皺巴破舊的10元人民幣,轉(zhuǎn)身走了。

  菊花轉(zhuǎn)過一條街道,把那兩瓶面漿做的萬能膠扔進了路邊的垃圾筒。

  看著菊花遠去的背影,大寶狠狠地親了一口手里的兩張人民幣,自言道:“人要走運,山也擋不住哩。”嘻嘻嘻“多虧咱這腦瓜靈!”

  旁邊修自行車的老馬扔過話來:“大寶,知道你的運氣哪來的嗎?你的運氣來源于你那雙空空的褲管!知道嗎?這女人以前的男人也是修鞋的,后來出了車禍,雙腿截肢了,再后來,男人得病死了?恐鍜呓值罀挈c生活費。

  大寶的笑容凝固了,凝固在那棵粗糙、干裂、灰黑的丑槐下。

  (1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?)( )(5分)

  A.大寶是位其貌不揚的修鞋匠,自己寸步難行卻用雙手為他人助跑,對待顧客很熱情,經(jīng)常笑瞇瞇地招呼顧客,菊花因此總照顧他的生意。

  B.作者借助肖像、語言、動作、心理等描寫手法,刻畫了一個沒有精湛手藝、安分的本心卻有著偷工減料的精明與售假欺詐的得意的人物形象。

  C.菊花開始是補自己的鞋,后來就在垃圾筒旁找人家扔了的鞋來補。因為是老顧客,大寶給菊花全城最低價,菊花也出手大方,不在乎找零。

  D.菊花竭力通過自己的行為來幫助大寶完成精神救贖。這正是作者寫作此文的真正目的:不僅是批判丑陋的人性,更重要的是褒揚精神救贖的人性。

  E.小說在構(gòu)思上頗具匠心,情節(jié)跌宕起伏。作者對人物直接表明態(tài)度,以“大寶的笑容凝固了”作為結(jié)局,給讀者留下豐富的想象空間。

 。2)文中對丑槐進行了三次描寫,有什么作用?請簡要分析。(6分)

 。3)小說中的菊花是一個怎樣的形象?請簡要分析。(6分)

  (4)有人建議把小說的題目 “丑槐”改為“大寶”,你認為呢?請結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶。?分)

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