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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題(十四)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-09 22:08:54

智能內(nèi)容

  短文十四:

  小螞蟻

  一只(zhīzhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:"哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!""喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!"小螞蟻聽(tīng)了很(滿意得意),心想:"!

  地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打。┝,我多偉大!得(déděi)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀)一番!"于是,他調(diào)(tiáodiào)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,piāoluò()在一片汪洋之中。

  幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他tuōxiǎn(),一面嘆息道:"唉,真kělián(),連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!"小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:"什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么?"面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?

  1、給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打"√"。

  2、讀第2自然段,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打"√"。

  3、讀第3自然段的拼音,把詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。

  4、用波浪線畫出小男孩說(shuō)的話。

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