小學二年級語文期末�？季渥託w納

　　1、比喻句 一片片銀杏葉像一把把小扇子。 圓圓的荷葉像一把小花傘。

　　2、并列句 嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。 小紅是二年級的學生，我也是二年級的學生。

　　3、……有…… 小河上有座石橋。 河里有許多小魚。

　　4、 ……說…… 小青蛙歡快地說：“多好玩啊!” 我高興地說：“下雪了!”

　　5、我要給 我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。 我要給同學們唱一首歌。

　　6、……嗎? 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 你的作業(yè)寫完了嗎?

　　7、 ……吧? 現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧? 現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧?

　　8、……啊! 快看,那片花真漂亮啊! 北京真美啊!

　　9、用所給的詞語說話

　　例：他學習認真,我學習也認真. 也: 小羊愛吃草，小牛也愛吃草。

　　例：她長著一張可愛的笑臉. 可愛的: 我家有一只可愛的小貓。

　　10、造句：

　　(1)、鄧爺爺仔細地看了我的表演。 仔細地：老師仔細地看了我的作業(yè)。

　　(2)、小猴子大口大口地吃起葡萄來。 大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來。

　　(3)、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。 已經(jīng)： 我已經(jīng)是二年級的小學生了。

　　(4)、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。 如果：我如果上課好好聽講，就能取得好成績。

　　(5)、北京立刻變成了歡樂的海洋。 立刻：同學們立刻歡呼起來。

　　11、例：李小青是我們班的勞動委員。 我們班的勞動委員是李小青。

　　我們班是先進班集體。 先進班集體是我們班。

　　12、 “把字句”改成“被字句” 奶奶把書包放在寫字臺上了。 書包 被 奶奶放在寫字臺上了。

　　13、把句子寫生動、具體。

　　例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子( 迫不及待 )地爬上葡萄架。

　　我吃起蘋果來。 我(大口大口 )地吃起蘋果來。

　　14、例：一輛汽車開過來。(紅色的、飛快地) 一輛紅色的汽車飛快地開過來。

　　(1) 妹妹對我笑起來。(可愛的、甜甜地) 可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。

　　(2)蝴蝶在空中飛。(美麗的、自由自在地) 美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。

　　15、例：葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。

　　吃點苦怕什么? 吃點苦不用怕。

　　16、 例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。 紅紅和花花都愛畫畫。

　　王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。 王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。

　　17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。 剛剛愛讀書，也愛畫畫。

　　青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。 青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。