小學(xué)二年級語文:學(xué)好語文從朗讀開始(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-10 15:14:16
3 次對話。第一次,狐貍想了想就笑著對烏鴉說:“您好 ! 親愛的烏鴉。”這是狐貍在暗暗地打主意,怎么才能得到這塊肉呢 ? 笑是它裝出來的一副笑臉,想討好烏鴉;“您”是尊稱。讀的時候,我們可以把狐貍那種假裝尊敬、假裝問候的語氣讀出來。第二次,狐貍表示對烏鴉孩子的關(guān)心,想用這種方法來討好烏鴉,好讓烏鴉開口。所以這時讀狐貍話要用一種假裝親近,假裝關(guān)心的語氣來讀。第三次,狐貍看出烏鴉喜歡聽奉承話,就把不屬于烏鴉的優(yōu)點(diǎn)全安在它身上了。比如,“你的羽毛真漂亮,麻雀比起你來可就差多了”,“你的嗓子真好聽,誰都愛聽你唱歌”,狐貍故意奉承它就是想要烏鴉開口好得到那片肉。讀狐貍第三次夸烏鴉話時要讀出假意的贊美。而讀麻雀的話則要讀出那種瞧不起的語氣!缎∑簌Z和媽媽》這篇課文是講小企鵝妞妞第一次看到外面的世界。小企鵝與媽媽的對話說明:在媽媽身邊看世界只能看到很小的地方,只有出去闖一闖才能看到多彩的世界,長知識、長見識。當(dāng)小企鵝第一次看到天空時,它說:“噢 ! 這天,這天多好看! ”這句話中的“噢”要讀出驚訝和贊美的語氣。“這是藍(lán)色的天。”媽媽告訴它的話要讀出平和的語氣,速度稍慢一點(diǎn),每個字都要讀清楚。后面媽媽說:“這世界就是由藍(lán)色和白色組成的嗎? ”注意讀這句話的時候我們要體會出媽媽是在教導(dǎo)小企鵝,因此,要親切溫和,像長輩跟自己的孩子說話一樣。《美麗的公雞》是一個童話故事,講的是公雞整天得意洋洋地夸耀自己的美麗,而在得到大家的幫助以后轉(zhuǎn)變?yōu)樘焯齑蝤Q報(bào)曉、為人民做好事。這個小故事告訴我們:美不美不能光看外表,還要看他能不能為別人做事。最初公雞自己覺得自己很美麗,于是跟別人比美,后來它知道了什么是美麗,就做出真正美麗的事情。首先來看公雞想與啄木鳥比美的情節(jié)。讀的時候語調(diào)稍微高昂~些。“咱們比比”——在這兒后面可以稍微停頓一下,然后再讀“誰美”。其中,“美”字可以拉長聲音讀,來表現(xiàn)公雞故意炫耀自己的心理狀態(tài)。讀啄木烏的話時可用平靜、冷淡的語氣來讀,重音放在“要治病”上,以突出啄木烏認(rèn)真的態(tài)度和一心為老樹治病的想法。公雞卻以為啄木鳥不敢比美,悠然自得地走開了。讀最后一句時就應(yīng)該突出“大搖大擺”這個詞,以表現(xiàn)公雞的傲慢與無知。
4 .口齒清楚、聲音洪亮朗讀時聲音洪亮、發(fā)音清楚,才能把文章所表達(dá)的思想感情準(zhǔn)確的表達(dá)出來。
五、默讀默讀就是不出聲音地讀。它是我們讀書的主要方式。默讀時不僅要不出聲,還要不動嘴唇。
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