小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛

　　父母的愛，是一股清泉，讓心靈愈加純潔；父母的愛，是一盞明燈，指引正確的航向；父母的愛，是一縷涼風(fēng)，消去內(nèi)心的燥熱；父母的愛……父母的愛，不只在溫柔體貼中展現(xiàn)，那么直接。有時(shí)，需要我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。

　　那一天，我寫的一篇文章得到了老師的稱贊，很是興奮。一路哼著小曲回到家，我一見到媽媽，就眉飛色舞地說：“媽媽，今天有個(gè)好消息告訴您！”“什么呀？”媽媽饒有興致地問到。“今天老師表揚(yáng)我作文寫得好，不信您看看！”說著，我把作文本遞過去，滿懷期待地看著媽媽。媽媽接過本子，細(xì)細(xì)地看了一會(huì)，飄過來一句：“嗯，還行，繼續(xù)加油。”我仿佛被澆了盆冷水，一下子納悶了，不該是熱情如火的表揚(yáng)嗎？我像是爭辯似的跟媽媽說：“可是……”“可是什么呀，還不去做作業(yè)？”我委屈地朝自己的房間走去，悶悶不樂：為什么？表現(xiàn)好都得不到表揚(yáng)？難道，媽媽不愛我了嗎？”我終于控制不住自己的眼淚了，任她像斷線的珠子般流淌。天，也在這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，給我的心平添了幾分憂傷……

　　晚上，我繼續(xù)胡思亂想，翻來覆去睡不著。在起來上廁所的時(shí)候，爸爸媽媽的房間還亮著燈，里面有小聲的話語傳出，我便俯過身去側(cè)耳傾聽。“孩子這么喜歡寫作文，照這樣下去，以后絕對(duì)能青出于藍(lán)，你這語文老師壓力大��！”這是媽媽的聲音。“什么壓力，我倒是希望她早些超過我，孩子超過父母，天經(jīng)地義，是為人父母最大的心愿。”爸爸的聲音里透出些自豪，“我知道你也在為女兒驕傲，但剛才為什么要那么輕描淡寫？”媽媽的聲音有些不好意思：“我這不是怕表揚(yáng)過頭會(huì)導(dǎo)致她驕傲嗎？失去了寫作動(dòng)力怎么辦？你們五年級(jí)語文課文有一篇《‘精彩極了’和‘糟糕透了’》，里面怎么寫的來著？”爸爸似乎是在點(diǎn)頭：“嗯嗯，有道理，其實(shí)我早看出你這點(diǎn)小心思了”……

　　聽到這些，我的眼角濕潤了，淚水又一次不爭氣地流出了眼眶。我想，我已經(jīng)明白了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。爸爸媽媽把對(duì)我的肯定深藏在心里，我也會(huì)把對(duì)他們的感謝珍藏在心里，讓他們看到我每天的進(jìn)步和成長，來回報(bào)他們！

　　清晨起床，枕頭上略微有些潮濕，但外面已是晴空萬里，艷陽高照。

　　（三年級(jí)：沈高涵）