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六年級(jí)上冊(cè)課后練習(xí)題:《山中訪友》(一)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-06 18:45:35

六年級(jí)上冊(cè)課后練習(xí)題:《山中訪友》(一)

  一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語(yǔ))。

  yùn hán(  ) níng wàng(  ) ào mì(  ) zuì jiǔ(  )

  shū zhuāng(  ) yín yǒng(  ) fǔ shēn(  ) fēn fāng(  )

  二、一錘定音(在帶橫線字正確的讀音后畫“√”)。

  儀式(yī yí)  掠過(guò)(luō lüè)   樹冠(guān guàn)

  唱和(hé hè)  湛藍(lán)(zhàn shèn)  寧?kù)o(níng nìng)

  三、火眼金睛(辨字組詞)。

  瀑(  ) 邀(  ) 度(  ) 驅(qū)(  )

  爆(  ) 遨(  ) 渡(  ) 軀(  )

  四、依樣畫瓢(照樣子寫詞語(yǔ))。

  肖(峭壁) (硝煙) (銷毀) (稍微)

  夾(  ) (  ) (  ) (  )

  聿(  ) (  ) (  ) (  )

  五、添枝加葉(擴(kuò)充詞語(yǔ))。

  (  )的河水 (  )的瀑布 (  )的溪流

  (  )的山泉 (  )的天空 (  )的回聲

  (  )的懸崖 (  )的紋理 (  )的身軀

  六、分清敵友(寫近義詞和反義詞)。

  近義詞:呼喚(  ) 恩澤(  ) 拜訪(  )

  反義詞:精致(  ) 獨(dú)自(  ) 陡峭(  )

  七、活學(xué)活用(用上本課文中的詞語(yǔ))。

  1.遠(yuǎn)處閃爍著點(diǎn)點(diǎn)漁火,江面上__________。

  2.無(wú)論何種境地,我對(duì)祖國(guó)的感情都__________。

  3.他__________,村里大小事都請(qǐng)他作主。

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