小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：助動(dòng)詞do 的用法

　　1） 構(gòu)成一般疑問(wèn)句，例如：

　　Do you want to pass the CET？

　　你想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)測(cè)試嗎？

　　Did you study German？

　　你們學(xué)過(guò)德語(yǔ)嗎？

　　2） do + not 構(gòu)成否定句，例如：

　　I do not want to be criticized.

　　我不想挨批評(píng)。

　　He doesn‘t like to study.

　　他不想學(xué)習(xí)。

　　In the past， many students did not know the importance of English.

　　過(guò)去，好多學(xué)生不知道英語(yǔ)的重要性。

　　3)　構(gòu)成否定祈使句，例如：

　　Don’t go there.

　　不要去那里。

　　Don‘t be so absent-minded.

　　不要這么心不在焉。

　　說(shuō)明： 構(gòu)成否定祈使句只用do，不用did和does。

　　4） 放在動(dòng)詞原形前，加強(qiáng)該動(dòng)詞的語(yǔ)氣，例如：

　　Do come to my birthday party.

　　一定來(lái)參加我的生日宴會(huì)。

　　I did go there.

　　我確實(shí)去那兒了。

　　I do miss you.

　　我確實(shí)想你。

　　5） 用于倒裝句，例如：

　　Never did I hear of such a thing.

　　我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的事情。

　　Only when we begin our college life do we realize the importance of English.

　　只有在開(kāi)始大學(xué)生活時(shí)我們才認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性。

　　說(shuō)明： 引導(dǎo)此類倒裝句的副詞有never， seldom， rarely， little， only， so， well等。

　　6） 用作代動(dòng)詞，例如：

　　Do you like Beijing？

　　你喜歡北京嗎？

　　Yes， I do.

　　是的，喜歡。（do用作代動(dòng)詞，代替like Beijing.）

　　He knows how to drive a car， doesn’t he？

　　他知道如何開(kāi)車，對(duì)吧？