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小學(xué)五年級(jí)作文:參加漢字聽(tīng)寫比賽

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-10 11:04:57

小學(xué)五年級(jí)作文:參加漢字聽(tīng)寫比賽

  今天中午,我校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中國(guó)漢字聽(tīng)寫大賽。

  星期三,在老師嚴(yán)格的選拔下,選了三名錯(cuò)的最少的學(xué)生來(lái)代表班級(jí)參加學(xué)校組織的漢字聽(tīng)寫大賽,其中就有我的身影。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中激動(dòng)萬(wàn)分,心想:我要珍惜這次的機(jī)會(huì),為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  于是,我開(kāi)始努力的把復(fù)習(xí)資料上的內(nèi)容又默了一遍,即使是十分好寫的字也不放過(guò),因?yàn)檫@關(guān)系到班級(jí)的榮辱,不能給班級(jí)丟臉!

  今天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地,我在心里默念著:一定不要緊張!一定要發(fā)揮出自己真正的水平!

  我是二號(hào)選手,薛良玉比完后,很快到我上場(chǎng)了,雖然我之前心中一直告訴自己不要緊張,可心卻不由自主的加快了,老師報(bào)的第一個(gè)詞語(yǔ)“咀嚼”,糟了,“嚼”字怎么寫呢?第一個(gè)詞語(yǔ)就卡殼了,怎么辦呢?寫字的手也不由的顫抖了起來(lái),最后只好放棄了。緊接著我仔細(xì)地聽(tīng)老師報(bào)第二個(gè)詞語(yǔ)“循規(guī)蹈矩”、第三個(gè)詞語(yǔ)“鱗次櫛比”,雖然這兩個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)學(xué)過(guò),但是還好這兩個(gè)詞語(yǔ)我默到過(guò),我認(rèn)真地一筆一劃地寫到紙上,但是最終還是錯(cuò)了一個(gè),得了20分。

  雖然我失敗了,可我不甘心,我一定要在下次的聽(tīng)寫大賽中更加努力,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  (周家巷小學(xué)五(4)班朱志文)

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