四年級(jí)語(yǔ)文《神秘的布袋》閱讀題

　　梅堯臣是北宋時(shí)期的著名詩(shī)人，寫(xiě)起詩(shī)來(lái)又快又好。一天，他乘船出游，同船的都是些文人墨客。為了消除旅途的寂寞，有人提議大家一起吟詩(shī)對(duì)句。旁人個(gè)個(gè)冥思苦想，絞盡腦汁，但總吟不出好的詩(shī)句，而梅堯臣出口成章落筆成詩(shī)，每首詩(shī)都新穎生動(dòng)，把船上的人都驚呆了，誰(shuí)也不敢和他對(duì)詩(shī)了。人們都夸他說(shuō)：“你真是一肚皮詩(shī)呀。”“真有才氣。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，人們發(fā)現(xiàn)梅堯臣有個(gè)奇怪的現(xiàn)象：無(wú)論是站立船頭觀看沿途的風(fēng)景時(shí)，還是登岸游賞時(shí)，就是吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候，他的身邊總帶著個(gè)小布袋。他不時(shí)地在紙條上寫(xiě)著什么，然后趕緊塞在口袋里。“他在干什么呢？”人們迷惑不解，并對(duì)那個(gè)布袋產(chǎn)生了興趣。

　　一天，梅堯臣因上岸有事，把布袋忘在了船上。同船的趕忙打開(kāi)那布袋，啊，原來(lái)里面滿是長(zhǎng)短寬窄不齊的小紙條。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)的全是詩(shī)句，有的是一句，有的只是幾個(gè)字。人們一下子全明白了，梅堯臣一路仔細(xì)觀察，思索詩(shī)句，隨時(shí)搜集詩(shī)的材料。這個(gè)布袋，正是他寫(xiě)詩(shī)的材料倉(cāng)庫(kù)��！

　　1．請(qǐng)寫(xiě)出每個(gè)自然段的主要意思。

　　(1)第一自然段：__________________________________________________________________________

　　(2)第二自然段：__________________________________________________________________________

　　(3)第三自然段：__________________________________________________________________________

　　2．我們能不能向梅堯臣學(xué)習(xí)，建立一個(gè)寫(xiě)作文的材料倉(cāng)庫(kù)呢？說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備怎么做。

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