小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：閱讀理解

　　小的時(shí)候，我才從秦嶺來到渭北大平原，最喜歡騎上自行車在路上無拘無束地奔馳。莊稼收割了，又沒有多少行人，空曠的原野上稀落著一些樹叢和矮矮的屋。差不多一抬頭，就看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，天和地相接了。

　　天和地已經(jīng)不再平行，形成個(gè)三角形，在交叉處是一道很亮的灰白色的線，有樹叢在那里伏著。

　　“啊，天到盡頭了！”

　　我拼命兒向那樹叢奔去。騎了好長時(shí)間，趕到樹下，但天地依然平行；在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出現(xiàn)那道很亮的灰白色的線。

　　一個(gè)老頭迎面走來，胡子飄在胸前，悠悠然如仙翁。

　　“老爺子，你是天邊來的嗎？”我問。

　　“天邊？”

　　“就是那一道很亮的灰白線的地方。去那兒還遠(yuǎn)嗎？”

　　“孩子，那是永遠(yuǎn)走不到的地平線呢。”

　　“地平線是什么？”

　　“是個(gè)謎吧。”

　　我有些不大懂了，以為他是騙我，就又對準(zhǔn)那一道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。然而我失敗了：矮屋那里天地平行，又在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了那一道地平線。

　　我坐在地上，咀嚼著老頭的話，想這地平線，真是個(gè)謎了。正因?yàn)槭莻�(gè)謎，我才要去解，跑了這么一程。它為了永遠(yuǎn)吸引著我和與我有一樣興趣的人去解，才永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎？

　　從那以后，我一天天大起來，踏上社會，生命之舟駛進(jìn)了生活的大海。但我卻記住了這個(gè)地平線，沒有在生活中沉淪下去，雖然時(shí)有艱辛、苦楚、寂寞。命運(yùn)和理想是天和地的平行，但又總有交叉的時(shí)候。那個(gè)高度融合統(tǒng)一的很亮的灰白色的線，總是在前邊吸引著你。永遠(yuǎn)去追求地平線，去解這個(gè)謎，人生就充滿了新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力。（賈平凹）

　　1．本文的記敘的線索是_________________________。

　　2．文中說地平線是個(gè)謎語的原因是________；又說地平線“很亮”，強(qiáng)調(diào)的是________。

　　3．劃線處“我一天天長大起來”有雙重意思，具體指______________________________。

　　4．《在山的那邊》有這樣的詩句：“你終會攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊，就是海呀/一個(gè)全新的世界”試從文中找出相應(yīng)的句子：_____________________________________________。

　　5．你認(rèn)為“地平線”在文中指什么？讀完本文后，你有哪些感想？

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