四年級(jí)語(yǔ)文《蟬的樂(lè)趣》閱讀題
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-15 12:37:36
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四年級(jí)語(yǔ)文《蟬的樂(lè)趣》閱讀題
有一回,我借來(lái)兩只土銃,里面裝滿火藥。“砰”的一槍放出去,聲如霹雷。但是附近樹(shù)上的蟬卻一點(diǎn)兒也不受影響,( )高歌。我( 。┰嚵撕脦状,結(jié)果都一樣。經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我們可以確定,蟬是聽(tīng)不見(jiàn)的,好像一個(gè)聾子。________它不是一個(gè)聾子,它的聽(tīng)覺(jué)________是非常遲鈍的。
不過(guò),蟬的視覺(jué)可是超常的敏銳。與一般動(dòng)物不同,蟬有五只眼睛,它大大的復(fù)眼能看清左右的情況,三只單眼能看清頭上的空間。這些眼睛會(huì)告訴它周?chē)诎l(fā)生著什么,________有危險(xiǎn)逼近,蟬________會(huì)立刻停止演唱,然后振翅飛遠(yuǎn)了。
那么,蟬到底為什么如此喜歡歌唱呢?我想,這只是它表達(dá)生存樂(lè)趣的一種方式,畢竟每種動(dòng)物都有它們特殊的表達(dá)方式。
1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填到文中括號(hào)里。
連續(xù) 繼續(xù)
2.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填到文中橫線上。
如果……就…… 不但……而且…… 即使……也……
雖然……但是…… 一邊……一邊…… 不是……而是……
3.從文中找出兩對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái)。
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4.用“____”畫(huà)出第二自然段的中心句。
5.短文除了介紹蟬的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)外,還介紹了什么?
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