答案

　　1．（1）此指難以預(yù)料的壞事情。（2）喻指錯誤被忽視或遺忘。

　　2．對學(xué)生成長過程中所犯的錯誤，“我”不直接點明、批評，希望用這種不傷害學(xué)生的方式來換得學(xué)生自省，并永遠(yuǎn)保持自律。

　　3．①引起讀者閱讀的興趣；②表明作者的情感傾向；③點明文章主旨；④內(nèi)涵豐富，耐人尋味。（答對三點即可）

　　4．“我”：責(zé)任心強，關(guān)愛學(xué)生，注意維護學(xué)生自尊，有些年輕氣盛。“管理員”：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但教育方法有些簡單，不過也有通情達理的一面。

　　5．贊成“我”的做法：可以保護犯錯者的自尊心不受到傷害，通過暗示激發(fā)犯錯者自省，使其真正改正錯誤。

　　贊成“有的老師”的做法：既讓犯錯者知道自己錯在哪里，以便改正，又在一定程度上保護了犯錯者的自尊心。