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小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:老屋

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-15 19:39:09

小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:老屋

  (1)不管自己身居何處,在我的潛意識(shí)里,只有走進(jìn)鄉(xiāng)下的那棟老屋才叫回家。

 。2)我家的老屋,只是傍山而建的一棟普通農(nóng)舍,土墻青瓦,杉木門窗。歲月的磨蝕無情,讓老屋的魚鱗瓦溝里長(zhǎng)滿青苔,黃泥墻壁粉塵脫落,兩扇略顯笨重的大門也是油漆斑駁,綻開一條條深深淺淺的裂縫,好似老人額頭遍布的魚尾紋。

 。3)老屋真的“老”了。落日銜山時(shí)分,我站在村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像在酣睡,睡得那樣安詳、靜謐。

 。4)我默默走近老屋。夕陽下,風(fēng)如佛手,柔柔地摩挲路邊的草木,沒有聲響,一如我的心情——輕輕撫摸深褐色的大門,卻不敢推開,怕驚擾了老屋,驚碎了它的夢(mèng)。

  (5)夢(mèng)里有我的童年。也是在這樣的傍晚,太陽漸漸沉落,屋檐下飄落起母親長(zhǎng)一聲短一聲催我回家的呼喚……此刻,我難以自控地抬眼望望,屋頂?shù)拇稛煼路疬在,柴火飯的香味仿佛還在,飄飄拂拂,又落到了我的鼻尖上。我真想再像孩提時(shí)那樣,一路飛跑進(jìn)屋,猴急火急拈起一塊香噴噴的白米鍋巴塞進(jìn)嘴里,再聽一聲母親罵我“饞嘴貓”……

 。6)老屋是心的歸宿。當(dāng)我終于抬腳跨進(jìn)門檻的一剎那,一種久違的感覺涌動(dòng)全身:真的到家了。

 。7)老屋是父親耗盡心血的杰作。他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下?lián)]鋤破土,頭頂滿天繁星趕運(yùn)木料、磚塊和沙石,直至北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬圓垛上梁!続】像春燕銜泥般,幾經(jīng)周折,終于蓋起了這個(gè)屬于自己的窩。【B】那時(shí)候,每當(dāng)親友上門,父親總會(huì)喜形于色地拍拍門窗,或者指指屋上的椽皮、橫梁,夸他這房子堅(jiān)固耐用。一個(gè)秋日,村里來了位攝影師,平日不愛照相的父親,突然換上他僅有的一件中山裝,拉著一家人在老屋前照了張相。還一再叮囑我記住,金窩銀窩不如自己的狗窩。

  (8)幾十年歲月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間物是人非。奶奶和父親去了另外一個(gè)世界,母親也隨我住進(jìn)了城里。夜深了,我一個(gè)人默默地坐在堂屋里,孤燈只影,滿屋的冷清。

 。9)窗外的上弦月,瘦瘦的。我突然想起,兒時(shí)老屋的月亮似乎不是這樣。那時(shí),我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外納涼的我抱上床,月亮也悄悄地從窗口跟進(jìn)來輕撫著我的臉。我至今記得奶奶一直坐在床沿,邊給我打扇邊哼童謠:月光光,夜光光,伴隨我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌聲還在繼續(xù),像溫婉的明月,落在我的枕上,我的夢(mèng)里。今晚,我可用記憶的碎片還原全部細(xì)節(jié),卻再無法聽到奶奶的歌聲。

 。10)第二天一早起來,溫煦的陽光投射在老屋的房頂,染成一片熟悉的金黃。我在老屋的里里外外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每走一步,仿佛都可彎腰拾起兒時(shí)的一段記憶。門檻上,父親撫膝而坐,眉飛色舞講三國(guó);雜屋里,母親篩糠剁菜喂豬仔;后山竹林中,與兒時(shí)伙伴追追鬧鬧捉迷藏……在我眼里,老屋是一本貯滿情與愛的大書,翻開任何一頁,都會(huì)找到生命之源的溫暖。

 。11)吃過早飯,我站在老屋門口與親友們閑聊。鄰家小侄勸我拆除老屋,蓋幢時(shí)尚氣派的“小二層”。

 。12)我搖搖頭:不拆!他哪里知道,沒了老屋,我的靈魂只能浪跡天涯。(作者:周克武/本文有刪改)

  1.本文記敘了作者回訪老屋的經(jīng)過。請(qǐng)把作者的行蹤補(bǔ)充完整。(可摘引或概括)

  ①站在村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去→②__________→③__________→④默默地坐在堂屋里→⑤在老屋的里里外外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去→⑥__________。

  2.文章第(2)段用了什么描寫手法?表達(dá)了作者對(duì)老屋的什么感情?

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  3.文中描寫細(xì)膩感人。從第(7)段描寫父親的【A】【B】?jī)蓚(gè)畫線句中選擇一句加以品析。

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  4.在作者的眼里父親是一個(gè)怎樣的人?(20字以內(nèi))

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  5.第(12)段中加粗的句子卒章顯志,耐人尋味。為什么說“沒了老屋,我的靈魂只能浪跡天涯”?

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