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四年級語文《入木三分》閱讀題

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-19 10:26:27

四年級語文《入木三分》閱讀題

  王羲之對書法勤學(xué)苦練,甚至走在路上,坐在椅子上,還揣摩著名家書法的姿勢。手指不停地畫著字形,時間一久,連自己的衣襟都被劃破了。

  有一次他躺在床上,還用手臨空畫字,競畫到他的妻子身上。他妻子說:“你怎么老在人家身上畫?自家體,沒啦!”

  王羲之聽到“體”字,忽然想到:是呀,應(yīng)該創(chuàng)造自己的書體才是啊!于是,他翻遍了所有的碑帖手跡,糅合百家的長處,再加上自己的勤學(xué)苦練,終于自成一體,成了我國古代最著名的書法家。正因為王羲之不停地刻苦練字,天長日久竟練得腕力十足,寫出字來筆鋒帶力,真可以說是力透紙背。有一次他去看望一個朋友,碰巧友人不在,于是他在茶幾上寫了幾個字就走了。后來這家人用力擦也擦不凈,用水洗也洗不清。他在木板上寫的字,讓木工拿去雕刻,木工刻時發(fā)現(xiàn)木板上三分深的地方還滲透有墨跡。因此后來人們都說王羲之的字“入木三分”。這雖然是一種夸張的說法,卻很能說明他的工夫深啊!

  1.短文中哪些語句表現(xiàn)出王羲之勤學(xué)苦練?用“____”畫下來。

  2.他是怎么想到創(chuàng)造屬于自己的書體的?

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  3.王羲之的字體有什么特點?

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  4.讀完短文你能解釋“入木三分”的意思嗎?

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