四年級(jí)語文《自然界有趣的現(xiàn)象》閱讀題
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-20 10:08:44
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四年級(jí)語文《自然界有趣的現(xiàn)象》閱讀題
有人特別愛觀察,在自然界發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。
加拿大的作物管理專家彼特曼曾研究發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)的西紅柿在缺水時(shí)會(huì)發(fā)出“呼喊”,如果“呼喊”后得不到水“喝”,“呼喊”就變成了“嗚咽”。他解釋說,這種聲音是那些從根部向葉子傳輸水分的導(dǎo)管在萎縮時(shí)發(fā)出的,萎縮的力量相當(dāng)于輪胎氣壓的25倍,會(huì)造成含有水分的導(dǎo)管破裂,從而發(fā)出“哭泣”的聲音。
對(duì)于植物為什么會(huì)像動(dòng)物一樣“哭泣”,美國(guó)科學(xué)家從化學(xué)的角度作出了解釋。他們認(rèn)為,當(dāng)植物生存受到威脅或直接危害時(shí),體內(nèi)的亞麻酸就會(huì)發(fā)生變化,轉(zhuǎn)化為茉莉酮酸,同樣能幫助植物抵御外界的侵襲,茉莉酮酸的產(chǎn)生,就是植物“哭泣”的物質(zhì)原因,也是抑制“疼痛”和醫(yī)治創(chuàng)傷的良藥。
阿爾卑斯山的落葉松在被羊群啃食后,就會(huì)長(zhǎng)出一簇刺針來。當(dāng)羊群再來侵犯,針便會(huì)刺入羊的身體,羊群只好退讓三分。有趣的是,被羊群吞食后長(zhǎng)出的新嫩苗,在刺針的呵護(hù)下一直長(zhǎng)到羊群吃不到的高度才抽出新的枝條來。
事實(shí)上,人們還發(fā)現(xiàn)了不少類似的事情。這些發(fā)現(xiàn)讓我們看到,自然界是那樣的神奇,又是那樣的“有秩序”。隨意地破壞、侵犯,是會(huì)遭到報(bào)復(fù)的。
1、照樣子,寫句子。
自然界是那樣的神奇,又是那樣的“有秩序”。
是……又是……________________________________________________________
2、根據(jù)短文,在下邊正確的說法后面畫“√”
。1)西紅柿在生長(zhǎng)時(shí)“哭泣”,是因?yàn)橛腥藗λ。( 。?br />
。2)美國(guó)的科學(xué)家從化學(xué)的角度對(duì)“哭泣”作了解釋。( )
。3)植物“哭泣”,是因?yàn)轶w內(nèi)的茉莉酮酸轉(zhuǎn)化成了亞麻酸。( )
3、讀了這篇短文,把自己的感受寫下來。
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