四年級語文《秋天的香山公園》閱讀題
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-21 10:36:24
四年級語文《秋天的香山公園》閱讀題
秋天的香山公園,以它獨特的美迎接眾多的游人。
走進公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進去,便淹沒在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠看,山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風吹過,傳來柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。人們不禁贊嘆:“多美呀!香山的紅葉。”
香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時,溪
再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串紅連成片,雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了卷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個個彩球。不管是什么花,都散發(fā)出淡淡的清香。
美麗的香山公園,使游人流連忘返。
1.寫出下列詞語的反義詞和近義詞。
獨特:反義詞( )近義詞( 。
繁多:反義詞( 。┙x詞( 。
2.根據(jù)意思寫出文中的詞語。
。1)鮮花色彩燦爛美麗。( 。
。2)遍布山野,形容很多。( )
3.用“~~”畫出3、4、5自然段的中心句。
4.讀第三自然段,作者是從________、________、________三方面來描寫紅葉的。
5.在這篇短文中,作者主要寫了哪幾種景物?
_________________________________________________________________________
6.用“______”畫出首尾呼應(yīng)的句子。
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