五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小苗與大樹(shù)的對(duì)話知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題

　　原文：

　　地點(diǎn)：北京大學(xué)季羨林家

　　季羨林：苗苗，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問(wèn)我答，好嗎?

　　苗苗：好。

　　季羨林：那你就隨便問(wèn)吧。

　　苗苗：爺爺，您在《我的童年》里說(shuō)，您小時(shí)候，最感興趣的是看閑書(shū)，您喜歡看《三國(guó)演義》，還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書(shū)。有一回上數(shù)學(xué)課，我低頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爸爸知道這件事后，頭一回打了我，雖然一點(diǎn)兒都不疼，可打那次以后，我再也不看《水滸傳》了。

　　季羨林：(笑)我小時(shí)候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閑書(shū)。怎么辦呢?我放學(xué)以后不回家，偷偷藏在一個(gè)地方看閑書(shū)。我看的閑書(shū)可多了，《彭公案》《濟(jì)公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閑書(shū)的，為什么呢?苗苗你說(shuō)說(shuō)，文章怎樣才能寫(xiě)好呢?

　　苗苗：我覺(jué)得，應(yīng)該寫(xiě)真事。

　　季羨林：嗯，你再說(shuō)說(shuō)，從技術(shù)上講，怎么才能寫(xiě)的通順呢?

　　苗苗：得多看點(diǎn)兒課外書(shū)。

　　季羨林：是這樣。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò)，要把文章寫(xiě)好，最可靠的還是要多看書(shū)。我小時(shí)候，跟我一個(gè)妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有個(gè)盛白面的大缸，叔父一來(lái)，我們就趕緊把閑書(shū)藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。(笑)

　　苗苗：爺爺，我喜歡語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不行，偏科。

　　季羨林：喜歡語(yǔ)文當(dāng)然好，但語(yǔ)文要好，數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看，有這兩個(gè)貫通還不行，還應(yīng)該加一個(gè)文理貫通。三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。

　　苗苗：中西貫通，古今貫通，文理貫通，我記住了。爺爺，有人讓我媽媽趕快給我找一個(gè)好外語(yǔ)老師，說(shuō)過(guò)了12歲再學(xué)外語(yǔ)就永遠(yuǎn)也說(shuō)不準(zhǔn)了。爺爺，您會(huì)那么多種外語(yǔ)，您說(shuō)，他們說(shuō)得對(duì)嗎?

　　季羨林：倒不一定是12歲，當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好。學(xué)外語(yǔ)的發(fā)音跟母語(yǔ)有很大的關(guān)系，有些地方的人口音太重，學(xué)起來(lái)就困難。古文也很重要。我覺(jué)得，一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩(shī)，五十篇古文，這是最起碼的要求。最近出了一本書(shū)，鼓勵(lì)小孩背詩(shī)。我提個(gè)建議，應(yīng)該再出一本散文集，從《古文觀止》里選，加點(diǎn)兒注。小時(shí)候背的，忘不了。

　　苗苗：背兩百首詩(shī)，五十篇古文呀!

　　季羨林：(笑)可不是讓你一天背下來(lái)喲。

　　課文解讀：

　　這是一篇略讀課文。講了一名小學(xué)生對(duì)季老的訪談錄，也是學(xué)生第一次接觸的一種文體。這一老一小，一個(gè)是德高望重、學(xué)有建樹(shù)的著名學(xué)者，一個(gè)是剛開(kāi)始求學(xué)的小學(xué)生。他們倆在年齡、閱歷、學(xué)識(shí)上有著巨大的懸殊，卻在平等和諧的氣氛中就閱讀展開(kāi)了逐步深入的交流。

　　季老指出：把文章寫(xiě)好，要多看書(shū);要努力培養(yǎng)中西貫通、古今貫通、文理貫通的人才，因此不要偏科，要學(xué)好外語(yǔ)，還要進(jìn)行古詩(shī)文積累。這些不僅使苗苗受益，也使讀者受到啟發(fā)。在兩者的對(duì)話中，你能感受到苗苗的稚氣與禮貌，更能感受到季老的親切幽默、平易近人，還有對(duì)下一代的殷切希望與深切關(guān)愛(ài)。

　　主要內(nèi)容：

　　本文記敘了作者苗苗與北大著名學(xué)者季羨林就讀書(shū)的話題展開(kāi)的對(duì)話。

　　中心思想：

　　表現(xiàn)了季老對(duì)下一代的殷切希望和深深的關(guān)愛(ài)之情。

　　小苗與大樹(shù)的對(duì)話好詞

　　1 . 綠林好漢：指聚集山林反抗封建統(tǒng)治階級(jí)的人們。舊時(shí)也指聚眾行劫的群盜股匪。

　　2 . 滾瓜爛熟：象從瓜蔓上掉下來(lái)的瓜那樣熟。形容讀書(shū)或背書(shū)流利純熟。

　　3 . 能文能理：什么都會(huì)。

　　4 . 中西貫通：中西都會(huì)。

　　5 . 古今貫通：從古到今什么都懂。

　　6 . 偏科：指在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中，某一門(mén)或者幾門(mén)功課成績(jī)特別好或一般，同時(shí)剩下的功課成績(jī)特別差或較差。

　　7 . 貫通：①全部透徹地理解領(lǐng)悟。②首尾連接暢通。

　　8 . 鼓勵(lì)：激發(fā)，勉勵(lì)。

　　9 . 隨便∶不加限制;不受拘束。

　　10 . 拘束：過(guò)分約束;束縛。

　　11 . 通順：不具有邏輯或語(yǔ)法錯(cuò)誤，閱讀起來(lái)順暢的[文章等]。

　　12 . 別扭∶彼此意見(jiàn)不投合。亦指爭(zhēng)執(zhí)之事。

　　17 . 喜歡∶喜愛(ài)。

　　17 . 困難∶處境艱難。

　　17 . 容易∶可能性大。

　　16 . 重要：具有重大影響或后果的;有很大意義的。

　　17 . 鼓勵(lì)：鼓動(dòng)激勵(lì)，勉人向上。

　　18 . 壓制∶強(qiáng)力限制。

　　小苗與大樹(shù)的對(duì)話好句

　　1 .喜歡語(yǔ)文當(dāng)然好，但語(yǔ)文要好，數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最后清華大學(xué)辦了一個(gè)班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。