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小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:特殊的聽眾(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-24 14:13:58

  答案

  1.D

  2.“我”的“變”體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

 、“我”的演奏信心提高了,更加勤奮地練習(xí);

 、谖业难葑嗨教岣吡耍妹谜J(rèn)為“我”得到了名師的指點(diǎn)。

  3.一位聾子(一位耳聾的老人)音樂學(xué)院最有聲望的教授,而且曾是樂團(tuán)的首席小提琴手

  4.C

  5.其作用體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

 、僖r托作用:其一,對(duì)老教授形象的襯托。妹妹是“我”的親人,也難以忍受“我”的琴聲;老教授卻天天用心傾聽。這便形成對(duì)比,顯出老教授行為的難能可貴。其二,妹妹的評(píng)價(jià)的變化,側(cè)面寫出了“我”演奏技藝的提高。

  ②推進(jìn)了情節(jié)的發(fā)展。例如,妹妹對(duì)“我”含有諷刺意味的玩笑,促使“我”到樹林練琴,這才能遇到老教授。再如,她一語道破老人的身份,才使“我”明白了老人的良苦用心。

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