對(duì)待這種比較孤僻的孩子，不能著急，企圖馬上讓他變開(kāi)朗。你最好不要單獨(dú)把她叫到辦公室或哪里和她說(shuō)話，那樣她會(huì)很不自在。

　　如果她還很害羞的話，那就看看她哪科成績(jī)好、哪科成績(jī)不好，成績(jī)不好的，就不要點(diǎn)他回答問(wèn)題，成績(jī)好的，并確定她會(huì)回答的出的，就點(diǎn)她，并且在她回答出問(wèn)題后，記得稱贊她，總之就是想辦法讓她變得自信，人有自信了，其他問(wèn)題就迎刃而解了;

　　你還可以假裝在什么地方碰到她，然后看似很不經(jīng)意的與她閑聊閑聊，不要表現(xiàn)的很刻意，隨其自然，久而久之，或許就有意外收獲了。

　　家是心靈的港灣，是學(xué)生遭受心理創(chuàng)傷時(shí)的療養(yǎng)所，是學(xué)生獲得心理溫暖的源泉，家庭教育對(duì)學(xué)生心理健康的發(fā)展有著至為重要的作用。我們應(yīng)該重視學(xué)生的家庭教育，以正確的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走向健康。家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家庭氛圍，讓孩子時(shí)刻感受到父母的愛(ài)，同時(shí)家長(zhǎng)要以身作則，言行舉止要給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣，讓孩子在潛移默化中有一個(gè)好的習(xí)慣，好的行為，好的修養(yǎng)。

　　學(xué)校和家庭是兩個(gè)概念，卻又是扯不斷的一個(gè)共同體，家庭的問(wèn)題，如父母的感情問(wèn)題，生計(jì)問(wèn)題，父母對(duì)孩子的教育問(wèn)題都可以影響到孩子的一生。父母理應(yīng)為自己的孩子承當(dāng)健康的教育問(wèn)題，讓我們的孩子健康吧，讓我們的孩子優(yōu)秀吧。我也相信，多和孩子溝通，給他們足夠的愛(ài)和重視，經(jīng)常性地表?yè)P(yáng)他們，提升他們的自信心，老師同樣可以走進(jìn)學(xué)生的心中，成為他們的良師益友。