12、關上電視

　　我們不少人都自認為有一邊看電視一邊工作的能力。其實，你的工作被電視打了不少折扣。如果你孩子和你說他也能這樣，別相信他。關上電視，千萬不能讓他有你的壞毛病�，F(xiàn)代心理學研究表明，人的“一心二用”分在什么時候。你一邊收拾房間一邊聽廣播，這是沒問題的。如果你一邊看電視一邊解數(shù)學題，就有點扯淡了。

　　13、發(fā)現(xiàn)問題的苗條，迅速行動并糾正

　　別等壞消息來了才著急。通常在孩子出現(xiàn)問題前，一些苗條已經(jīng)開始出現(xiàn)。如果你發(fā)現(xiàn)有什么不對或讓你不安，你趕緊去見老師。孩子上小學的時候，沒事就翻翻孩子的書本或筆記，你能發(fā)現(xiàn)不少問題的端倪�？吹嚼蠋�，你可以禮貌并直接了當?shù)膯枺?ldquo;他好像不怎么喜歡學校，你注意到什么了嗎？”

　　14、正確幫孩子寫作業(yè)

　　直接替孩子寫答案，讓孩子的作業(yè)得高分是沒意義的。袖手旁觀肯定也不行。如何幫孩子完成作業(yè)呢？一本叫《更安靜、更容易、更開心地寫作業(yè)》的書（Calmer, Easier, Happier Homework）提出了幫孩子作業(yè)的“三步法”，即：（1）先用5分鐘和孩子一起思考，一起頭腦風暴，討論并提出問題，如“你覺得出題的人在考察你什么”、“你覺得你需要寫多少字能回答得了”等問題。（2）讓孩子去做，不要管他們。（3）之后，和孩子總結(jié)哪三個地方他做得好，哪三個地方需要提高。在孩子下次作業(yè)的時候，讓他們?nèi)ジ纳啤?br />
　　15、為你的孩子朗讀

　　對你的孩子朗讀，就算他已經(jīng)10歲。這是教育孩子的一個非常好的方法，有很多好處：不僅僅幫助你的孩子提高詞匯量，還可以培養(yǎng)他對文字的品味。就算孩子已經(jīng)識字，自己有一定閱讀的能力，你依然可以為他們朗讀。為孩子選擇最經(jīng)典作品，這些作品他們自己閱讀不一定能完全理解。你可以一邊讀一般觀察他，你可以從他的反應中了解他的性格和喜好。之后，和他一起討論，聽聽他是如何理解你閱讀過的文字，然后告訴他你是怎么理解的。

　　16、更新你的數(shù)學知識

　　如今學校里的數(shù)學教育和你上學的時候已經(jīng)有很大不同。不要把你自己上學的方法教給他們，研究下現(xiàn)在老師是怎么教的。比如，44+39現(xiàn)在的方法是40+30+4+9。如果你過于強調(diào)你自己的方法，可能會讓孩子混淆，反而不知道怎么計算了。如果你想了解更多有關數(shù)學教育，推薦你看一本書，《學好數(shù)學，為了教好你的孩子》（How to do maths so your children can too）。

　　17、如果你的孩子說“媽媽，我肚子疼”，你該怎么辦？

　　孩子對學習或?qū)W校產(chǎn)生焦慮的時，容易對你說“媽媽，我肚子疼”。你的孩子如果對你說這個，而你懷疑他們是因為想逃避上學而不是真的有病，千萬不要讓他們呆在家里。教育學家給我們的建議是，永遠堅定的向孩子傳遞這樣一個信息：你每天都必須要去上學，你沒別的選擇。你的孩子想賴在家里不上學，你需要向孩子展示你的關切，給他一杯熱飲，揉揉他的肚子，然后送他們?nèi)ド蠈W。如果他們經(jīng)常這樣，你要及時和老師溝通，弄清楚究竟是他們學習上遇到困難還是在學校里受到欺負。

　　18、練習寫作

　　研究表明，現(xiàn)在孩子在學校里進行寫作練習的機會越來越少，這對他們未來的成長有很大障礙。如果一個孩子寫東西很慢，這說明他們頭腦處理信息和表達的能力有一定問題。在孩子低年級的時候，你一定要鼓勵孩子多寫東西，寫什么都行，故事、詩歌、或者是普通的說明文字都可以。

　　19、給孩子的大腦補充營養(yǎng)

　　食物對孩子的大腦發(fā)育非常重要。早餐對孩子非常非常必要，因為低血糖會降低孩子的注意力。喝水也很重要，一項利茲大學的研究表明，如果孩子因為飲水少而脫水1%-2%，孩子的算數(shù)能力就開始下降。就算孩子不覺得口渴，也要讓他們喝水。在孩子出門之前，保證要讓他們喝一大杯水。

　　20、乘法口訣很重要

　　這個問題對中國孩子從來不是問題，因為我們從小就會背乘法口訣。不過，我們的口訣只計算到9×9。根據(jù)最新的研究表明，乘法口訣最好能到12×12。如果孩子在小學4年之前還不能條件反射般計算出12×12以內(nèi)的乘法，那孩子的數(shù)學一定會有問題。

　　21、社會階級因素

　　一項對3000個孩子的研究得出一個結(jié)論：孩子上學頭3年的考試成績可以預測出孩子在26歲的時候可以獲得什么樣的學歷。不過，中產(chǎn)階級家庭的孩子就算學習發(fā)展速度稍慢，但最后他們通常都可以超過那些小時候比他們聰明但來自比他們家庭貧窮的孩子。為什么會這樣？教育學家的解釋是父母的生活、行為、以及思考方式在很大程度會一直影響孩子，最后使他們就算智力一般的孩子超過那些聰明但來自貧窮家庭的孩子。

　　22、運動

　　運動對腦部的發(fā)育有著神奇的影響。一項對8-12歲的孩子研究表明，跑步可以大大提高孩子的認知能力和創(chuàng)造能力。11歲的孩子如果每天都能有20-40分鐘的運動，不管是足球、籃球、跑步、或者是輪滑，都可以幫助孩子提高記憶力、注意力、以及數(shù)學能力。沒人能說清楚為什么�？茖W家估計，運動促進血液循環(huán)，血液循環(huán)促進了神經(jīng)細胞的發(fā)育和增進神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系

　　23、讓孩子學一門樂器

　　又一項研究表明，如果在孩子七歲之前讓他們學習樂器，孩子通常擁有很強的記憶能力，他們在閱讀、語言、數(shù)學上的學習速度比一般孩子要快很多。掌握一門樂器的孩子的平均智商比普通孩子平均高7%。讓孩子學習樂器，越早越好。不過就算孩子超過7歲，讓孩子學樂器也不晚。另外，選擇讓孩子學什么樂器，這不是太重要。

　　24、糾正孩子丟三落四的壞習慣

　　家長過度的照顧孩子容易讓孩子對父母產(chǎn)生依賴。孩子的自立能力，比他的智商和考試成績更重要。如果你發(fā)現(xiàn)孩子丟三落四，你不要屁顛屁顛跟在孩子后面幫他。如果一個人永遠丟三落四，這說明他還沒長大，說明他還不懂什么是責任感，不愿承擔他行為的后果。給家長推薦一本書，《如何幫助孩子形成正確的性格》（How to build the character your child needs to succeed）。

　　25、積極和老師溝通

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題，作為家長，你要做的第一件事情就是去學校見老師。見校長沒什么用處，直接去見孩子的主管老師。如果能和老師建立友誼，這最好不過。不要和老師爭執(zhí)或辯論，學會用最恰當?shù)姆绞胶屠蠋煖贤�。如果孩子在學校一切進展順利，也不要對老師不聞不問，而是恰當?shù)谋磉_你的感激。