四年級閱讀練習(xí)題：《湖》

　　我喜歡一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶官，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿�整天那么快樂？水晶官里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投入一粒石子，讓它激起一道道波紋。

　　靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動(dòng)人。蒙蒙的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。夏季，雷雨到來時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天，你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了。等大雨一落，聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。

　　1．從文中找出與下列意思一致的四個(gè)字的詞語。

　�。�1）互相爭著、搶著綻放。（�。�（2）動(dòng)作輕快，宛如跳舞。（�。�

　　2．用“____”畫出文中的過渡句。

　　3．作者是從（�。┖停ā。﹥蓚�(gè)方面觀察和描寫雨中的湖的。

　　4．文中的“禮花”是指（　），“禮炮”是指（　），“玉花”是指（�。�，“掌聲”是指（�。�。