四年級(jí)閱讀練習(xí)題：《蝸牛的榮譽(yù)》

　　很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，在空中自由地飛舞著。

　　在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，（甩　用）下了所有的對(duì)手，奪得了冠軍。于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。

　　蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍，可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上（爬　把）行了。晚上蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯，它就睡在獎(jiǎng)杯里。

　　好心的朋友見蝸牛背著獎(jiǎng)杯，艱難地爬行著，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。

　　天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里（伸　申）出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭。

　　看，榮譽(yù)（競(jìng)　竟）成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。

　　1．找出文中的兩個(gè)多音字，并用它們不同的讀音組一個(gè)詞。

　　____（　�。�　　　　____（　　）

　�。ā　。�　　　　　�。ā　。�

　　2．找出短文（　�。┲胁徽�確的字畫去。

　　3．從“蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著。”這句話可以看出蝸牛得了獎(jiǎng)后怎么樣？

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　　4．這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)?jiān)谡�確說法后畫“√”。

　　（1）得獎(jiǎng)后不能總是惦記獎(jiǎng)杯。（　　）

　�。�2）良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。（　�。�

　�。�3）取得了成績(jī)也不能驕傲，要不斷努力，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。（　�。�