step 4. practicing （操練）

　　1.Group work——show

　　2.設(shè)置情景對話（父母與子女，同學(xué)之間，朋友之間）

　　教師示范：（教師是圣誕老人）

　　T： Here is a present for you.

　　S： Thank you.

　　T： Merry Christmas！

　　S： You too！

　　3.Group work——show

　　4.學(xué)生畫出自己喜愛的禮物

　　5.Pair work——用英文表達(dá)相互贈送

　　step 5. summary （小結(jié)）

　　1.學(xué)會了單詞：festival， card， stocking， present， bell詞組：Santa Claus， Christmas tree

　　2.學(xué)會了日常用語：Merry Christmas！ You too. Here’s a present for you. Thank you.

　　3.了解了西方文化

　　step 6. homework （家庭作業(yè)）

　　1.Copy new words

　　2.Draw what you like and give your parents saying：“ Here’s a present for you.”