人教版一年級上冊《6的認(rèn)識(shí)和相關(guān)的加減法》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　（一）能數(shù)出數(shù)量是6的物體個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字6，認(rèn)識(shí)6表示的實(shí)際意義。

　　（二）初步了解6的基數(shù)和序數(shù)的意義。了解6以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)用“>”、“<”比較6以內(nèi)數(shù)的大小。

　�。ㄈ�）掌握6的組成和分解。

　　（四）了解5以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較6以內(nèi)數(shù)的大小。

　�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及有序地觀察、思考問題的能力．

　�。�六）結(jié)合主題圖，對學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的思想品德教育

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)6表示的實(shí)際意義

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　掌握6的組成和分解四、教學(xué)重點(diǎn)：

　　教具準(zhǔn)備：

　　主題圖、直尺圖、數(shù)字卡片、點(diǎn)子圖和木棒

　　復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：

　　1的后面是幾？（寫2）

　　2的前面是幾？（寫3）

　　3比1怎么樣？（2比1多1）4比5怎么樣？（4比5少1）

　　4按照數(shù)的順序，5的后面是哪一個(gè)數(shù)呢？（6）今天我們就來認(rèn)識(shí)這個(gè)“6”。