人教版一年級上冊《圖形的認識與拼組》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生通過直觀認識長方體和正方體的形狀以及特征。

　　2、通過學(xué)生動手拼一拼、擺一擺，認識長方體和正方體的特征，能辨認和區(qū)別這兩種圖形。

　　教學(xué)重點：

　　認識長方體和正方體的形狀以及特征

　　教學(xué)難點：

　　能辨認和區(qū)別

　　教學(xué)過程：

　　一、 復(fù)習(xí)

　　1、出示一些長方體和正方體的實物。讓學(xué)生指出哪些是長方體，哪些是正方體。

　　2、在長方體下面的括號里面畫“ ”，正方體的下面括號里面“√”。

　　3、口答。長方體有幾個面？正方體有幾個面？

　　二、 新授

　　1、取出兩個正方體，可以拼成什么圖形？

　　2、取出三個正方體，可以拼成什么圖形？

　　3、取出八個正方體，可以拼成什么圖形？

　　教師：通過學(xué)生自由拼擺，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)長方體和正方體的區(qū)別以及之間的關(guān)系。

　　4、取出四個長方體，如： 可以拼成什么圖形？（一種拼成長方體，一種拼成正方體）