五、選一選，填一填。（5分）

　　彌漫 　　沉浸

　　1、整個森林（ ）在乳白色的濃霧里，讓人如入仙境。

　　2、春天的田野四處（ ）著花朵芬芳的氣息。

　　維護 　　愛護　　 保護

　　1、為了（ ）和平，戰(zhàn)士們獻出了自己的生命。

　　2、我們要學會更好地（ ）自己。

　　3、我們應(yīng)該從小學會關(guān)心父母，（ ）家人。

　　六、按要求完成下列句子。（8分）

　　1、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。（用修改符號改病句）

　　2、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。（用修改符號改病句）

　　3、雨滴落在花傘上。（改成擬人句）

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　　4、天上的彩虹 。（把句子補充成比喻句）

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　　七、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在括號里。（4分）

　　只有……才……

　　因為……所以……

　　無論……也……

　　雖然……但是……

　　既……又……

　　如果……就……

　　1、飛機飛得（ ）快速（ ）平穩(wěn)。

　　2、（ ）尊重別人，（ ）會得到別人的尊重。

　　3、太陽（ ）離我們很遠，（ ）它與我們的關(guān)系非常密切。

　　4、（ ）蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜為人類造福，（ ）人們喜歡它。

　　八、課內(nèi)文段閱讀。（8分）

　　那個最先聽見夜鶯叫的凝神地站著，好像釘（dīng dìng）在那里似的。他注意數(shù)（shǔ shù）著一聲一聲的鳥叫：“一，二，三，四……”一邊數(shù)一邊用手打著拍子。

　　夜鶯的叫聲停止了。“32個鬼子……”那個人說。只有游擊隊員才知道這鳥叫的意思。接著傳來兩聲杜鵑叫。“兩挺機關(guān)槍。”他又補充說。

　　“對付得了！”一個滿臉胡子的漢子端著沖鋒槍說。他理了理掛在腰間的子彈袋。

　　“應(yīng)該對付得了！”聽鳥叫的那個人回答，“我和斯切潘叔叔把他們放過去，等你們開了火，我們在后邊加油。如果我們出了什么事，你們可不要忘了小夜鶯……”

　　過了幾分鐘，德國兵在松樹林后邊出現(xiàn)了。夜鶯還是興致勃勃地唱著，但是對藏在寂靜森林里的人們來說，那歌聲已經(jīng)沒有什么新鮮的意思了。

　　1、給第一段中的加點字選擇正確的讀音。（1分）

　　2、根據(jù)課文連線。（2分）

　　夜鶯叫表示 　　　　　　機關(guān)槍幾挺

　　杜鵑叫表示 　　　　　　鬼子幾個

　　3、寫出下列詞語的近義詞。（2分）

　　對付-（ ） 　　寂靜-（ ）

　　4、游擊隊的哪一句話體現(xiàn)對“小夜鶯”的無限關(guān)愛？請用“_____”畫出來。（1分）

　　5、讀了這幾段話，請你說說“小夜鶯”是一個怎樣的孩子。（2分）

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