小學(xué)四年級(jí)語文練習(xí)題(八)(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-12-09 17:25:02
五、選一選,填一填。(5分)
彌漫 沉浸
1、整個(gè)森林( )在乳白色的濃霧里,讓人如入仙境。
2、春天的田野四處( )著花朵芬芳的氣息。
維護(hù) 愛護(hù) 保護(hù)
1、為了( )和平,戰(zhàn)士們獻(xiàn)出了自己的生命。
2、我們要學(xué)會(huì)更好地( )自己。
3、我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)關(guān)心父母,( )家人。
六、按要求完成下列句子。(8分)
1、不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。(用修改符號(hào)改病句)
2、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。(用修改符號(hào)改病句)
3、雨滴落在花傘上。(改成擬人句)
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4、天上的彩虹 。(把句子補(bǔ)充成比喻句)
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七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填在括號(hào)里。(4分)
只有……才……
因?yàn)?hellip;…所以……
無論……也……
雖然……但是……
既……又……
如果……就……
1、飛機(jī)飛得( )快速( )平穩(wěn)。
2、( )尊重別人,( )會(huì)得到別人的尊重。
3、太陽( )離我們很遠(yuǎn),( )它與我們的關(guān)系非常密切。
4、( )蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜為人類造福,( )人們喜歡它。
八、課內(nèi)文段閱讀。(8分)
那個(gè)最先聽見夜鶯叫的凝神地站著,好像釘(dīng dìng)在那里似的。他注意數(shù)(shǔ shù)著一聲一聲的鳥叫:“一,二,三,四……”一邊數(shù)一邊用手打著拍子。
夜鶯的叫聲停止了。“32個(gè)鬼子……”那個(gè)人說。只有游擊隊(duì)員才知道這鳥叫的意思。接著傳來兩聲杜鵑叫。“兩挺機(jī)關(guān)槍。”他又補(bǔ)充說。
“對(duì)付得了!”一個(gè)滿臉胡子的漢子端著沖鋒槍說。他理了理掛在腰間的子彈袋。
“應(yīng)該對(duì)付得了!”聽鳥叫的那個(gè)人回答,“我和斯切潘叔叔把他們放過去,等你們開了火,我們?cè)诤筮吋佑汀H绻覀兂隽耸裁词,你們可不要忘了小夜鶯……”
過了幾分鐘,德國(guó)兵在松樹林后邊出現(xiàn)了。夜鶯還是興致勃勃地唱著,但是對(duì)藏在寂靜森林里的人們來說,那歌聲已經(jīng)沒有什么新鮮的意思了。
1、給第一段中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1分)
2、根據(jù)課文連線。(2分)
夜鶯叫表示 機(jī)關(guān)槍幾挺
杜鵑叫表示 鬼子幾個(gè)
3、寫出下列詞語的近義詞。(2分)
對(duì)付-( ) 寂靜-( )
4、游擊隊(duì)的哪一句話體現(xiàn)對(duì)“小夜鶯”的無限關(guān)愛?請(qǐng)用“_____”畫出來。(1分)
5、讀了這幾段話,請(qǐng)你說說“小夜鶯”是一個(gè)怎樣的孩子。(2分)
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